第二天早上七點半，市政府小會議室的燈已經全亮了。
雨停得不徹底，窗玻璃上還掛著水痕。市教育局、規劃局、住建局、財政局、東城區政府、市一中校方、幾名人大代表和街道乾部坐滿一屋子。昨晚從教育局封回來的發文登記簿、印章使用單、萬鼎宣傳單和家長登記表，分成幾摞擺在會議桌中央。
張世海也被請來了。
他坐在靠門的位置，身上還是那件洗得發白的工裝，手裡攥著一張皺巴巴的家長訴求登記表。跟他一起進來的，還有紅虎廠片區一名家長代表和萬鼎認籌客戶代表。
楚天河沒有寒暄，直接讓秘書把昨晚那份《招生服務片區確認通知》投到白板上。
“先定一條。”楚天河看著東城區代區長，“這份文件無效，不作為任何入學、宣傳、貸款評估依據。今天上午十點前，東城區政府、區教育局、市教育局分別發布撤銷公告。”
東城區代區長臉色發緊，點頭：“我們馬上辦。”
市教育局局長翻開材料，語氣謹慎：“楚市長，撤銷文件沒有問題。但家長最關心的是明年招生。市一中本部容量已經很緊，東岸分校還沒建完，如果全部按老片區保障，壓力確實大。”
張世海一下抬頭，嗓門壓不住：“壓力大就把老片區踢出去？我們那些孩子不是今天才冒出來的，戶口、房本、學籍都在那兒，怎麼萬鼎圖紙一畫，他們倒成多餘的了？”
市教育局局長被頂得臉色發紅，卻沒有反駁，隻把手裡的學校容量表推到桌麵：“張師傅，我不是這個意思。現在初一可擴班的教室隻有六間，按每班四十五人算，最多二百七十個新增容量。老片區明年預計升學適齡學生三百八十六人，萬鼎認籌客戶裡登記有適齡子女的七十一戶，其中真實居住尚未形成。”
顧言接過話：“這七十一戶裡，已經交認籌款的是真人真錢，但樓沒交付、戶沒遷入、學校沒驗收，不能拿他們的預期去擠已經存在的學位。”
萬鼎認籌客戶代表是昨晚在雨裡喊退錢的那個男人。他聽到這裡，臉漲得通紅，聲音比昨晚低了許多：“顧主任，我們也不是非要搶誰的位置。售樓部跟我們說得明明白白，買東岸就是市一中。現在錢交了，學校沒了，我們也被架住了。”
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楚天河看向他：“所以今天同時解決兩件事。第一，學位不能被商品房綁定獨占；第二，違規宣傳造成的認籌損失，納入住建和金融監管程序處理。你們有權退認籌款、查資金去向，也有權追究萬鼎虛假宣傳。”
那男人咬了咬牙：“隻要政府幫我們把錢看住，我不替萬鼎站台。”
這句話一落，會議室裡的氣氛鬆了一點。
楚天河把一份草案推到桌麵中央，封麵寫著《江城市基礎教育資源均衡化試行條例》。
“昨晚臨時起草，今天不是走完全部立法程序，而是先作為市政府試行規章提交常委會討論，隨後按程序報人大備案。”楚天河手指壓在第一條上，“試點範圍先放在東城區、市一中教育集團、江重老公房片區、紅虎廠片區和萬鼎東岸周邊，不搞全市一刀切。”
規劃局負責人趕緊低頭看草案，越看眉頭皺得越緊。
第一條寫得很硬：公辦學校不得與商品房項目簽訂獨占入學承諾，不得以購房、認籌、預售合同作為優先入學條件；已經用於商業宣傳的，由住建、教育和市場監管部門責令整改，並依法追究虛假宣傳責任。
第二條更直接：試點區域實行電腦網格化派位和曆史片區過渡保障並行。對已形成穩定居住、戶籍和學籍關係的老片區適齡學生，設置三年過渡期；對新建小區，必須在實際交付、居住登記、學位驗收完成後，按網格規則參與派位，不得提前占用存量學位。
市一中校長戴著眼鏡，看完第三條後抬起頭：“楚市長，骨乾教師跨校輪崗這一條，阻力會很大。教師編製、績效、職稱都牽涉到，家長也會擔心名師被分走。”
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