在補習到第四天的時候，張桂源收到了左奇函拍的楊博文在新疆騎馬的照片。
Curry：你能不能也請我去啊，我真的服了，這可以不被我知道。
奇總：你要是不補習的話，也不是不可以。
Curry：那還是算了
奇總：回家了嗎？
Curry：明天回，我爸給我打電話說給我請假讓我去參加婚禮
奇總：？
Curry：他都哄我了，去就去唄，畢竟謝叔對我還行
奇總：6
“你們來補習是來學習知識，查漏補缺的，不是讓你們玩手機的，某些同學不要把你的壞習慣帶到課堂上。”講臺上的老師揹著手邁著四方步，邊搖頭邊將視線挪到張桂源身上。
和老師對視這無非是學生時代最尷尬的事情之一，張桂源將手機塞到桌洞裡低頭看題。
等今天的課都結束之後張桂源揹著書包往外走，走到樓梯口的時候轉了步子往樓上去，這個補課機構還算是大，一共三樓，一樓相當於學校裡的辦公室，二樓是文化課補習，三樓是藝術班。
藝術班下課很晚，張桂源數著教室間數往前走，數到五的時候才停下，教室的牌子上寫著民族樂。
張桂源將額頭在玻璃上，裡麵除了老師還有五個學生排兩排坐著在聽課，張函瑞坐在最後麵，教室的隔音還是做的很好的，張桂源聽不到教室裡的聲音不過看老師將張函瑞起來的樣子，應該是讓他示範。
而事實況也沒差多，張函瑞的音域很廣，他有跟張桂源說自己準備了兩首藝考歌，一首《放馬山歌》一首《小白楊》
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講實話，張桂源第一次聽張函瑞唱《放馬山歌》的時候真的笑了，這歌是有些搞笑的，但張函瑞隻看著張桂源在床上笑的打滾也不生氣就把他掰正了給他講《放馬山歌》的藝價值。
不過張桂源聽完也沒懂，就像現在張函瑞的高音過門窗穿進張桂源的耳朵他依舊聽著想笑，但隨著他的聲音漸進那些他原本認為搞笑的聲音在張函瑞大方的表演之下，似乎也讓他這種對音樂沒太多欣賞細胞的人也到了雲南的山野風。
隨著屋張函瑞的演唱結束，坐在一旁的老師也注意到站在門口的張桂源。
“同學，有事？”
張桂源沒有因為老師走過來而轉離開，隻乖巧的站在門口等老師問自己。
“老師好，我是樓下補習的學生，我在等張函瑞下課，我能進去嗎？我保證不打擾您上課。”張桂源仗著自己模樣不錯朝著老師賣乖，老師聽他和張函瑞認識還是在這兒補習的學生就讓他進來了。
“你搬個凳子坐吧。”
“好嘞。”
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