“叔叔阿姨說你不願意吃藥,為什麼不想吃藥?”柳坐在切原身邊給他倒了杯水。
“可是我並沒有生病啊。”切原接過水嘆了口氣,表情很無奈,“柳前輩你也知道的,醫生問的那些問題我可以回答,但是不能回答啊。”
切原的改變還是讓父母擔心了,他們覺得孩子的心裡可能藏著很多事,就想讓心理醫生開導開導,但是切原又不可能吐露上輩子的事。
要是真說了的話,醫生要是信了,可能就該轉身把他送研究院了。醫生要是不信,那要送的就是精神病院了。
根本無解!
所以,還是他隱藏的不夠好,又讓爸爸媽媽擔心了。
他果然做不好一點事。
切原覺得很愧疚,他也想更成熟一點,但好像總能把事情搞砸,總是讓身邊的人過多操心、憂慮。
“柳前輩,我是不是,還是很沒用?”
還是一點長進都沒有——
柳看著後輩又陷入了低壓情緒裡,嘆了口氣,抬手揉了揉他的腦袋,放輕聲音安撫著:“赤也怎麼能這麼想呢?”
更多小說內容請訪問o o p . t w
“赤也現在不管是帶訓還是成績,都做的非常好啊,已經是個非常優秀的次期部長了。”
但是此時陷入自厭情緒裡的切原,明顯聽不進這些話。
“柳前輩好像也對玉川說過這些話呢。”切原的角耷拉下來,看著委屈極了。
柳:“……”他突然想甩自己一掌。
柳覺得這樣不行,他雙手抓住後輩的肩膀,語氣微沉:“看著我,赤也。”
切原抬起頭,眼睛撞了柳微微睜開的眸子裡時。
“赤也,市也回來了。”
湖綠的瞳孔瞬間放大,切原有些不敢置信,“真的……嗎?”
柳前輩不會騙他,但切原還是有很多疑,而這個疑柳前輩沒法回答他。
切原之前一直以為柳的重來是白蘭的手筆,但是如果幸村也重來了,那他們之間,誰才是意外?
難不是白蘭突然大發善心?
覺不太可能,但他想問也問不到人了。
白蘭的郵件消失了,就在切原想找白蘭問個清楚時,翻遍了郵箱也找不到任何和白蘭有關的郵件資訊的痕跡。
不過切原並不擔心白蘭怎樣了,反而是擔心如果白蘭真的有什麼事的話,會不會牽扯到他和前輩們?
切原對白蘭有激,但其實更多的是防備。
【澪:幸村前輩的手很功。】
有棲澪的訊息是切原的及時雨,瞬間澆滅了他的焦躁不安。
切原看到訊息後很激,他先告訴了柳,再想告訴其他人的時候就被柳阻止了。
“幸村沒有主聯絡過我們告知他已經做手的事,他可能會有其他安排,先別告訴其他人。”
其實柳本來想說,幸村大機率是想到時候嚇一下他們的,但此時看著乖巧點頭的後輩,還是委婉一點吧。
切原眼裡的部長從來沒有那些惡趣味。
。了用多心一至甚,得自然悠到做能柳有隻也,裡部球網個整,態狀習複的張是的進先,後來回村幸
。習學過斷中有沒也他,後以的師律了當在是怕哪以所,識知的用有更多更取汲常非他,人的程過習學個是他,念執的一第爭須必有沒並上績在柳
。中看很績習學於對生柳,響影的育教庭家為因,人的一第爭必上績習學在裡部球網是生柳而
。一第到做須必績業學但,好當以可好,說來規家的家生柳用
。著行踐此如直一也生柳
。忱熱的本課對他上不比都》莎加阿《的手離不是總他連,本課是的更明明,夫爾高和球網起比生柳,說常經王仁
”。了架書回放經已》案殺謀車快方東《,》還生人無《是的看近最我“:生柳
”?嗎列係》莎加阿《是還不這“:王仁
。說小版文英全的裡手下放先時暫會也他時周習複在,件事的車翻心現出止防是隻,強不並力的生柳於對習學是但
。已而比對做績的科文的秀優算隻和績科理的分滿拿是隻科偏的他但,霸學的重嚴科偏個是王仁
不王仁
”?吧二第和一第的級年們你是柳小和生柳小得記我“,說間房的壁隔著指利毛”。耶導指學教有麵裡?嗎麵裡進混沒就麼怎你太文小“
”。啊完的做麼怎這可,完做題習的給謀參把先我讓他是但“,樣模的了爛擺副一井丸”。三第級年是也導指科理的我“
。線視了開挪默默,冊題習的磚板當能得厚那眼了瞥利毛
。了業畢要也年今,輩前是他好幸
我道知麼怎長部小說你,太文小“