不知過了多久。
啪……啪啪……
稀疏的掌聲響起，帶著遲疑。
緊接著，便開始迅速蔓延開來！
與此同時，線上直播間的彈幕。
【？？？？？】
【我剛才經歷了什麼？】
【這旋律，這意境，絕了！】
【開頭的吉他鋼琴空靈，副歌古箏笛子一進來直接頭皮發麻！後麵的Rap更是神來之筆！】
【年度最佳！不接受反駁！這才是真正的華夏風！高階！】
【單曲迴圈預定！羽哥牛逼！】
然而，讚美如潮水般湧來的同時，質疑和爭論也如影隨形。
【好聽是好聽，但是……這算古風嗎？Rap都出來了？認真的？】
【覺更像是加了點古風元素的流行歌吧？跟我想象中的古風不太一樣。】
【旋律是好聽，歌詞也，但總覺得……不夠古啊！】
【跑題了吧？主題是古風，不是加了古風元素的歌。】
【為了炫技加Rap？有點畫蛇添足了。】
【同意樓上，好聽是好聽，但作為比賽歌曲，是不是有點偏離主題了？】
【樓上的別酸了！音樂本來就是融合的！這創新！】
【創新個屁！瞎搞！譁眾取寵！】
爭論瞬間白熱化！
支持者認為這是神級創新，是對古風的現代化高階解讀。
反對者認為這是離經叛道，為了噱頭犧牲了古風的純粹，是跑題作文。
兩方人馬吵得不可開，彈幕度再次重新整理紀錄！
舞臺上。
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主持人拿著話筒，目復雜地看了方羽一眼。
這個年輕人，總能一次次重新整理所有人的認知。
製造出巨大的話題和爭議。
“謝方羽為我們帶來的這首《煙花易冷》！”
“我想，現在無論是現場的觀眾，還是螢幕前的你我，心都充滿了震撼和許多的疑問。”
他頓了頓，轉向評委席。
“那麼，這首融合了多種元素的《煙花易冷》，在我們的專業評委老師們看來，又該如何評價呢？”
“首先，有請林偉老師！”
鏡頭立刻給到了林偉。
這位一向以傳統、嚴謹著稱的評委，此刻臉算不上好看。
“方羽。”
“首先，我必須承認，單從歌曲本來說，《煙花易冷》是一首很功的……流行歌曲。”
他特意加重了“流行歌曲”四個字。
“不過我想說的是歌詞。”
“繁華聲、舊故裡、伽藍寺，這些詞語堆砌得看似古意盎然，試圖營造一種歷史的厚重。”
“但細究起來，不地方卻顯得直白，甚至有些淺薄。”
“古風的歌詞，講究煉字，講究意境的含蓄和深遠。”
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