考驗考驗你
巷子裡新搬來三戶人家, 外頭的熱鬨多了,飯桌上冷清了。
幾天之間,大家都有了默契, 找準了交往距離, 忙完了出來聚聚,到點了回家做飯。相處和睦。
黎峰把海有田叫來,介紹給羅家兄弟認識,後續書齋和作坊的一應事情,就交給羅家兄弟打理。他則帶謝岩去找孫夫郎, 把蜂蜜的沉澱物一起帶上,簽訂契約後, 把孫夫郎家的蜂蜜和蜂蠟都買走,委托他幫忙煉蜜, 提取蜂蠟,做成蠟燭,然後就收拾行李等消息,他們擇日去山寨。
蜂蜜和蜂蠟拉回來, 陸柳就把小食鋪外麵的點餐牌更換了,把他贈送蜂蠟的事寫在紅紙上,貼在中央最大的一塊木牌上, 往來的人都能瞧見。
趕在書院人多的時辰,早中晚的,他跟順哥兒都到那邊去吆喝, 把贈送蜂蠟的事喊出來。
這批蜂蠟做得跟普通蠟燭一般大, 存量不多,每人最多得兩支贈品。
既然是本著文人會喜歡的心思去做宣傳,那麼謝岩會喜歡, 也就不例外了。
他不給人添亂,拿了兩根回家,點完確實喜歡,又拿話去設了個陽謀。
他跟陸柳說:“你哥哥愛看書,現在入冬了,白天光線都不好,點上蠟燭,全是黑煙。這東西他哪能聞?他還懷著孩子呢!”
陸柳:“……”
他抓了一把蜂蠟給謝岩,轉頭去找哥哥告狀。
“哥夫怎麼能這樣,一點小心思,全用在自家人身上了!”
陸楊:“……但是我也沒見著蜂蠟。”
他家用油燈多。
陸柳懵了,“啊?他也不給你用嗎?”
他懵完就生氣了,豈有此理!
而此時的謝岩,又一次進了崔家的門。
他從縣城回來,就該來上課了。上次帶了三壇鹹菜,這次拿了一盒子蜂蠟。
他參考陸楊打包禮物的樣子,在盒子裡墊了塊素布。素布是邊角料,做帕子都不夠,墊盒子裡剛剛好。再把蠟燭擺齊整點,這便是一份還算像樣的禮物了。
收到蠟燭的崔老先生:“……”
他啞然半晌,跟謝岩說:“那第一堂課就教你怎麼送禮吧。你自己浪費的課時,少學了本事,怪不了我。”
謝岩心態不錯。送禮是一門高深的學問,他學會了,還能去教他夫郎,到好友麵前去顯擺。他喜滋滋開始聽課了。
另一邊,黎峰帶黎飛去添置了些日用物件,又帶他去外頭鋪子裡逛逛,送他一塊硯台。
黎飛有書包,是他娘一針一線給他縫的,他寶貝得很。書本也有,老童生列的單子,他爹怕他來府城不敢張口,在縣裡就給他添置齊全了。筆墨紙硯都有。
縣裡沒什麼好硯台,他選了一塊圓形的。很樸素。
黎峰到鋪子裡挑,選了一塊刻有山水的硯台,跟順哥兒那塊硯台很像,少了些山村的溫馨感,更像是山水畫,很雅致。
黎峰沒讀幾本書,隻跟黎飛說:“讀書很枯燥,沒有山寨裡過日子自在。你要是學不下去了,就看看這塊硯台。把上麵的山當做我們的西山。這麼遠的路,你學那麼兩個字,哪有臉回家?”
黎飛記住了,他說:“我爺爺帶我去祭山了,也帶我去了很多孤寡家庭裡看過,後來我們去了曬場,也到縣裡的鋪子裡看過,他問我還記不記得府城的樣子。我知道我是來做什麼的,大峰哥,你別跟我客氣,我爺爺說了,該打就打,他隻會感謝你。”
黎峰聽著喜歡,拍拍他的肩頭,說:“住到一家,你就給我兩個孩子做個榜樣,讓他們以後也愛讀書,做個勤學的人。”
黎飛滿口答應了。帶孩子嘛,簡單!
他們在山寨裡,都是大孩子帶小孩子。要想讓小孩子心甘情願的跟在身後當小尾巴,必須要很厲害,讓他們崇拜。
同樣當過孩子王的黎峰非常有同感,兩人隔著十多歲,聊著天,卻忘了年紀,你一句我一句,牛皮吹破天了。
黎峰喜歡這種性子的孩子,伶俐又大方。
他帶黎飛去私塾送束脩,路上教他說話了,進了門,見了先生,讓他自己說,他還行了標準的學生禮。
先生例行問話,問黎飛為什麼要來讀書。
這個問題的答案,老童生教過他,一長串之乎者也,他都會背了,到先生麵前,除了禮節照著來,話是一句沒照著說。
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