考驗考驗你
巷子裡新搬來三戶人家, 外頭的熱鬨多了，飯桌上冷清了。
幾天之間，大家都有了默契, 找準了交往距離, 忙完了出來聚聚，到點了回家做飯。相處和睦。
黎峰把海有田叫來，介紹給羅家兄弟認識，後續書齋和作坊的一應事情，就交給羅家兄弟打理。他則帶謝岩去找孫夫郎, 把蜂蜜的沉澱物一起帶上，簽訂契約後, 把孫夫郎家的蜂蜜和蜂蠟都買走，委托他幫忙煉蜜, 提取蜂蠟，做成蠟燭，然後就收拾行李等消息，他們擇日去山寨。
蜂蜜和蜂蠟拉回來, 陸柳就把小食鋪外麵的點餐牌更換了，把他贈送蜂蠟的事寫在紅紙上，貼在中央最大的一塊木牌上, 往來的人都能瞧見。
趕在書院人多的時辰，早中晚的，他跟順哥兒都到那邊去吆喝, 把贈送蜂蠟的事喊出來。
這批蜂蠟做得跟普通蠟燭一般大, 存量不多，每人最多得兩支贈品。
既然是本著文人會喜歡的心思去做宣傳，那麼謝岩會喜歡, 也就不例外了。
他不給人添亂，拿了兩根回家，點完確實喜歡，又拿話去設了個陽謀。
他跟陸柳說：“你哥哥愛看書，現在入冬了，白天光線都不好，點上蠟燭，全是黑煙。這東西他哪能聞？他還懷著孩子呢！”
陸柳：“……”
他抓了一把蜂蠟給謝岩，轉頭去找哥哥告狀。
“哥夫怎麼能這樣，一點小心思，全用在自家人身上了！”
陸楊：“……但是我也沒見著蜂蠟。”
他家用油燈多。
陸柳懵了，“啊？他也不給你用嗎？”
他懵完就生氣了，豈有此理！
而此時的謝岩，又一次進了崔家的門。
他從縣城回來，就該來上課了。上次帶了三壇鹹菜，這次拿了一盒子蜂蠟。
他參考陸楊打包禮物的樣子，在盒子裡墊了塊素布。素布是邊角料，做帕子都不夠，墊盒子裡剛剛好。再把蠟燭擺齊整點，這便是一份還算像樣的禮物了。
收到蠟燭的崔老先生：“……”
他啞然半晌，跟謝岩說：“那第一堂課就教你怎麼送禮吧。你自己浪費的課時，少學了本事，怪不了我。”
謝岩心態不錯。送禮是一門高深的學問，他學會了，還能去教他夫郎，到好友麵前去顯擺。他喜滋滋開始聽課了。
另一邊，黎峰帶黎飛去添置了些日用物件，又帶他去外頭鋪子裡逛逛，送他一塊硯台。
黎飛有書包，是他娘一針一線給他縫的，他寶貝得很。書本也有，老童生列的單子，他爹怕他來府城不敢張口，在縣裡就給他添置齊全了。筆墨紙硯都有。
縣裡沒什麼好硯台，他選了一塊圓形的。很樸素。
黎峰到鋪子裡挑，選了一塊刻有山水的硯台，跟順哥兒那塊硯台很像，少了些山村的溫馨感，更像是山水畫，很雅致。
黎峰沒讀幾本書，隻跟黎飛說：“讀書很枯燥，沒有山寨裡過日子自在。你要是學不下去了，就看看這塊硯台。把上麵的山當做我們的西山。這麼遠的路，你學那麼兩個字，哪有臉回家？”
黎飛記住了，他說：“我爺爺帶我去祭山了，也帶我去了很多孤寡家庭裡看過，後來我們去了曬場，也到縣裡的鋪子裡看過，他問我還記不記得府城的樣子。我知道我是來做什麼的，大峰哥，你別跟我客氣，我爺爺說了，該打就打，他隻會感謝你。”
黎峰聽著喜歡，拍拍他的肩頭，說：“住到一家，你就給我兩個孩子做個榜樣，讓他們以後也愛讀書，做個勤學的人。”
黎飛滿口答應了。帶孩子嘛，簡單！
他們在山寨裡，都是大孩子帶小孩子。要想讓小孩子心甘情願的跟在身後當小尾巴，必須要很厲害，讓他們崇拜。
同樣當過孩子王的黎峰非常有同感，兩人隔著十多歲，聊著天，卻忘了年紀，你一句我一句，牛皮吹破天了。
黎峰喜歡這種性子的孩子，伶俐又大方。
他帶黎飛去私塾送束脩，路上教他說話了，進了門，見了先生，讓他自己說，他還行了標準的學生禮。
先生例行問話，問黎飛為什麼要來讀書。
這個問題的答案，老童生教過他，一長串之乎者也，他都會背了，到先生麵前，除了禮節照著來，話是一句沒照著說。
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