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第七,臺己後來對醫藥頗有研究,跟著山中士學習辨認草藥,調製丹藥,希用醫救治更多的人。
“爸爸媽媽,我想救助更多的人。”
“行吧,你以後去找居的芹娜學習醫吧。”
第八,臺庚熱藝,擅長繪畫雕刻,以虞朝的山水人為藍本創作出許多的作品。
“爸爸媽媽,我喜歡畫畫!”
“很好,以後跟你的未花學習畫畫吧,畫畫可厲害可好看了。”
第九子臺辛後來鍾於商業貿易,小小年紀便能計算各類貨的價值差異,想著怎樣促進各地資流。
“爸爸媽媽,我喜歡商業和計算!”
“行啊,以後你去找居的優香,請教你數學大道!”
第十臺壬後來喜文學創作,出口章,常以詩歌傳頌虞朝的繁榮盛景。
“爸爸媽媽,我喜歡詩歌!”
“行啊,以後你就去拜居的千世為老師學習詩歌劇吧!”
隨著孩子們逐漸長大,吉與嫘祖越發注重對子的教導。他們依據虞朝的傳統與自的智慧,培養孩子們的品德與才能。
這眾多子後來各自發展所長,在吉和嫘祖的引導下,如同繁星閃耀在虞朝這片廣袤天空之上,共同推著虞朝向著更加輝煌的方向前行。