「你的《邊議九條》孤也看過，寫的非常好。」
趙睿對於張載，隻知道他那流傳千古的橫渠四句，其餘的並不是很了解。
加上張載的文章偏向於思想方麵，便覺得他適合做學問。
不過在選完人後，他就讓付培中將所有人都調查了一遍，才發現自己看走眼了。
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或者說自己對張載的了解並不夠。
張載乃是關中人，當時西夏經常侵擾宋朝西部邊境，宋廷向西夏「賜」絹、銀和茶葉等大量物資，以換得邊境和平。
這些對「少喜談兵」的張載刺激極大。
二十一歲時，寫成《邊議九條》，向時任陝西經略安撫副使、主持西北防務的範大相公上書，陳述自己的見解和意見。
範大相公十分欣賞其才能，召見了張載。
張載談論軍事邊防，保衛家鄉，收復失地的誌向得到了範大相公的讚揚。
範大相公認為張載可成大器，勸他作為儒生一定可成大器，不須去研究軍事，勉勵他去讀《中庸》，在儒學上下功夫。
張載聽從勸告，歸家學習《中庸》等儒家典籍。
然而他對儒家典籍並不滿意，於是遍讀佛道兩家的典籍。
之所以年近四十才參加科舉，就是因為學習佛道兩家的典籍耽擱了。
趙睿覺得張載之所以在文章中闡述的是思想方麵，而非他最了解的西北局勢，很可能是因為如今正處於思想迷茫期。
諸子百家的學說，既有相通的地方，也有很多不同的地方。
雖說儒家思想有著各家學說的影子，更是融合了佛道兩家的很多思想。
但三者之間本質上還是有很大區別的。
這種思想的碰撞，若是能夠理順明悟，就能成為一代思想大家。
而張載此時就屬於那種學了，卻沒有理順明悟，還在迷茫當中。
與其說他之前寫給趙睿看的，不如說是內心一直在想著這些。
如今想要外放，可能就是意識到心裡的迷茫，想要出去走一走。
趙睿沒有回答他，看向程顥道：「你呢？」
「臣想去地方任職，一展多長。」程顥說道。
「你的意思是在東宮埋沒了你的才能？」趙睿淡淡道。
「臣並無此意，隻是殿下如今多是跟富相公及翰林學士們進學，其餘時間要批閱紮子。
暫時也用不到東宮侍讀，臣這才萌生外放之意。」程顥說道。
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趙睿心裡冷笑，無非是覺得自己受到了冷落罷了。
選入東宮的侍讀，有些都已經被趙睿安排去別處任職了。
其中就包括章衡和王韶等人。
而其餘人留在東宮任職，趙睿平常連見他們都不見，在他們心裡，怕是已經認為自己是被挑剩下的。
趙睿之所以留著這些人，是因為除了張載外，其餘人雖然文章中寫的不錯，但據調查，都屬於那種眼高手低之人。
這種算是古代官場選官的常態，大多數官員做官的時候都是新手。
到了地方在處理各種政務中成長，有些天賦好的，很快能如魚得水。
一些天賦不好的，也慢慢能適應。
畢竟古代對官員的要求並不高。
但大宋不缺官員，趙睿也沒有把他們丟去地方鍛鏈的想法。
想利用這些人來完善心學。
不過趙睿並沒有急著見他們，而是想著曬曬他們，消磨消磨他們的銳氣。
這些人從數十萬考生中脫穎而出，而且名次還不低，心裡都充滿了傲氣。
讓他們留下做學問，他們豈能甘心？
沒想到程顥倒是第一個忍不住了，主動來請求外放。
張載不同，趙睿對他還是寄予了厚望的。
隻是察覺到他如今思想迷茫，暫時不想乾預才沒見他。
這些趙睿都沒有表達出來，而是說道：「你的文章著重強調應當遵守三綱五常，還提到應當以儒家倫理為教育的基本內容，孤印象深刻。」
程顥聞言麵色平淡，眼中卻閃過一絲得色。
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