階梯教室101。
遙遙望著敞開的前門,她瞧見裡麵烏泱泱坐滿了人,隱約還有話筒傳出來的聲音,老師已經在了。
頭皮不禁發麻,烏妤平複著急促的呼吸,正想悄悄繞去後門,卻被老師抓了個正著。
形策老師是個年近五十的女教師,叫文述華,烏妤曾經選修過她的一門課。
她本人對待教學的態度極為苛刻,不允許遲到早退,不允許抄襲借鑒作業,上課更是隨機點名,想逃課都不行。
“這位同學,要上課了,往哪走呢?”
話音還未落,她就感受到教室裡數不清的視線落在自己身上。
從沒有如此窘迫的時刻,烏妤垂著眼,分不清自己此刻是發燒引起的臉熱,還是因他人戲謔的注視而引起的臉熱。
文述華扶了扶麥克風,掃了眼烏妤,下垂的眼皮讓她整個人看上去極度嚴肅。
她站在講台上,繼續說:“我不希望在我的課上有學生遲到早退,既不尊重自己,也不尊重知識……上我的課,必須提前五分鐘到班點名,既然你們考進了京淮,我相信大家擁有正確的是非觀,做錯事要勇於承擔,而不是想著找借口,偷奸耍滑——”
請前往oop.tw閱讀本書最新內容
好多意味不明的視線投注於她身上,她甚至聽到了低聲議論和嬉笑聲。
烏妤掐住自己的衣擺,脖頸處也泛起窘迫的緋紅,她想開口解釋。
“老師”
“報告”
兩道聲音幾乎是同時落下。
教室裡哄地熱鬨起來,窸窸窣窣的議論聲不絕於耳,遠比剛才要鬨騰得多。
文述華在台上喊了聲:“安靜,安靜!”
烏妤下意識順著大家的視線往身後看,看清了宗崎困倦的側臉。
恰巧宗崎這時候也垂下眼,長睫濃黑。
她感覺自己的手心裡被塞了個小小的金屬類的東西。
兩人的視線一觸即分,誰也不認識誰的狀態。
。上身的人這後身她在落是,說者或又,上身她在落線視的多越來越到直
。聲一了笑輕人那後身到覺感然忽,步一了挪邊旁往地適不她
”?了理有還到遲就課節一第,的笑好麼什有“:虞不色麵,來過看地滿不,斷打被華述文
。廓耳過拂芯絨的飄飄輕同如音嗓磁低,氣熱的出發散上身方對到覺感能乎幾她,方後側她在站就生男,事於濟無也離距了開拉怕哪
”。了去料資拷員導輔幫是們我,師老“
”?!謊撒還你,了算就到遲“:氣生加更,樣模的散懶副一這他見看,住噎答回的崎宗被華述文
”。處務教趟了去,學同位這和我到抓,丁壯抓著急他是就剛剛,員導輔問去您,師老啊的真“:漫散的往既如一調語,經正麼那沒,框門在倚斜生男
。道知人沒,妤烏和他了除,小很度弧作動,臂小的她把了頂後身的妤烏在手隻那兜插崎宗
。心手開攤前朝,眼眨妤烏
。盤u色黑枚一是好正