鐘，教室變成排練場。
王強和賈永濤占據講台區域，開始打磨相聲。
“各位老師各位同學大家好！”王強鞠躬鞠得太深，差點一頭栽下去。
賈永濤趕緊扶住：“哎喲您慢點，節目還沒演呢先給自己磕一個？”
圍觀同學哄笑。
王強站穩了，清清嗓子：“今天咱倆給大家說段相聲，《考砸了》。”
“考砸了？這話題我熟啊！”賈永濤接道。
“你熟？上次化學測驗誰考了六十分？”王強問。
“那叫及格！”王強挺胸，“再說了，你考多少？”
賈永濤伸出六根手指。
“你也六十分？”王強問。
“六分！比你少個零！”
“噗——”全班笑噴。
王強自己先笑場了，他捂著肚子蹲下去：“不行不行，這段得改，我自己都受不了……”
莉莉和曉曉、楊瑩湊在一起看歌譜。
“曉曉姐，”莉莉指著譜子，“這裡，羅老師說可以加個人處理，但別太誇張。我怎麼把握啊？”
曉曉輕聲哼唱示範：“‘唱出你的熱情’——尾音稍微延長半拍，輕輕帶過去，別用力。”
曉曉哼唱起來，聲音清澈。幾個同學都轉過頭來聽。
“哇，曉曉你唱歌也這麼好聽？”有女生驚訝。
“我就隨便哼哼。”曉曉不好意思地說。
“你隨便哼哼都這樣，你認真唱還了得？”
“嗬嗬！見笑了！”曉曉笑著說。
“羽哥哥，放學後陪我去‘靡靡之音’吧？我想買羅大佑《童年》原版磁帶，我那盤有點兒消磁了。”曉曉扭頭對我說。
“好呀。我想聽聽羅大佑原版是什麼樣的。另外，你晚上的鋼琴伴奏練習需要聽眾嗎？免費的那種。”
“免費的最貴了。你今晚來我家吧？我給你彈完整版的《童年》。”曉曉小聲說。
“好呀！好呀！”我開心地應著。
曉曉回了個笑臉。
中午放學後在食堂吃罷午飯，我們四人彙合去操場後麵的秘密基地。
楊瑩將我們帶到器材室旁。
這兒確實安靜，幾棵光禿禿的楊樹，下麵滿地枯葉。
“這是我爸的吉他。”楊瑩取出木吉他，琴身有歲月痕跡，“他當年就是用這把吉他追到我媽的。”
“哇，好浪漫啊！”莉莉眼睛亮了。
“他說，那會兒會彈吉他的男生最帥了。”楊瑩調著弦，
“這會兒也是。”莉莉認真地說。
楊瑩笑了，他開始彈前奏。
莉莉站到他身邊，兩人相視一笑。
“讓我輕輕地告訴你，天上的星星在等待……”
歌聲響起，清澈甜美。
我和曉曉坐在石階上聽。一曲終了，餘音繞梁。
“怎麼樣？”莉莉期待地問。
“好聽。”我說，“比上周日在公園聽到的又進步了。”
曉曉點頭：“第二段過渡那裡加的裝飾音很巧妙，情感推進很自然。”
“是莉莉的主意。”楊瑩說，“她說那裡需要一點轉折，像說話換了口氣。”
“你們倆配合越來越默契了。”曉曉微笑。
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又練了兩遍，時間飛快。
往教室趕的路上，莉莉忽然說：“有時候我覺得音樂真神奇，幾個音符就能說出心裡話。”
“所以我們要好好唱。”楊瑩說，“我們不是為了比賽，我們就是為了把話說出來。”
曉曉輕輕牽著我的手。
下午課間，教室繼續熱鬨。
我拿出折扇練風聲模擬，對著扇麵“呼呼”吹。
周博轉過頭看了半天：“莫羽，你這風聲學得挺像！你怎麼練的？”
“我對著樹練。”我說，“我找有風的日子，我聽風聲變化然後模仿。”
“難不？”周博問。
“難在控製。風聲有急有緩，有時候像歎息，有時候像嗚咽。”我說。
“你這麼說，評書不隻是講故事，而是在營造氛圍啊！”周博說。
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