明祖 【在萬曆登基之初，……
【在萬曆登基之初， 也就是十歲的時候，張居正正式成為了他的老師。
對這個尚且年幼的天子學生，張居正無疑是抱著極高的期望的。
他渴望將這位十歲登基的天子， 塑造成為一代明君， 一位聖主。
這種期望， 化作了無微不至、也無比嚴苛的教導。
——這回是真真正正的“望子成龍”了→＿→。】
【《明史·張居正傳》載：“帝初政， 居正嘗纂古治亂事百餘條， 繪圖，以俗語解之， 使帝易曉。”
他親自為萬曆編撰教材《帝鑒圖說》，也曾因萬曆讀《論語》時將“色勃如也”誤讀為“色背如也”，而“遽厲聲曰：‘當讀作勃！’”
使得“帝悚然驚惕”， 在場眾人無不相顧失色。】
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南宋
朱熹悅色：“聖學無小事， 字乃經義之本， 音訛則義謬， 義謬則聖心偏，不可不慎。”
張居正此舉， 深得他心。
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【還有一次， 萬曆因醉酒鬨事，杖責太監馮保的養子，並出言不遜。
此事驚動了李太後， 太後甚至揚言要廢帝。在張居正的主持下，皇帝被迫“草詔罪己”， 詔書中言辭非常懇切甚至卑微。】
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唐貞觀年間
魏征看到此處， 撫須沉吟。
他以直言敢諫著稱，也曾多次讓陛下下不來台。但他對張居正的做法略有幾分保留意見。
“規勸君上，貴在切中時弊， 明其利害。若因小節而頻令君上罪己，恐非善策。人主之威，亦需護持。
如《左傳》所言，‘君以此始，亦必以終’。挫威過甚，一旦反彈，其勢更烈。張江陵此舉，雖出於公心，卻似未諳人主漸長之逆反心理。潤物細無聲，或比疾風暴雨更見成效。”
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【emm，這兩件事情怎麼說呢。
在我看來，糾正讀音很正常，上學學語文課文的時候，誰沒寫錯/讀錯/拚錯幾個字被語文老師罰抄一百遍過啊。
嚴厲一些的還會打手心啊、罰站什麼的。
醉酒鬨事寫個檢討也正常——做錯事情就該受到懲罰嘛——周一國旗下講話的時候，不還時不時刷新一兩個要在全校幾千師生麵前念檢討書的倒黴蛋→＿→。】
【基本沒見誰會因為這種事情恨死老師的，畢竟大家心裡也都清楚祂是為了我們好。】
【但萬曆的身份有一點點不對。】
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張居正一怔。
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【哦，不是一點點不對，是非常不對！】
【不管是‘我’還是‘國旗下的倒黴蛋們’，有且隻有學生這一個身份。
‘老師’於我們而言，是‘上’。】
【但萬曆雖然也是張居正的學生，但他還是皇帝啊！！】
【什麼是皇帝。
從秦始皇到朱翊鈞這個年代，封建帝製已經進化了差不多兩千年了。
就是一頭豬活了這麼久也該成精了，更何況最遠兩三百年就換一個當代數一數二的人接棒修整的、本來從誕生之初就是個怪物的當世第一人？
說實在的，從老朱廢掉丞相製，之後的皇帝隻要有本事使用權力，他理論上可以做到他想做的一切事情！
甚至倫理上，天地君親師，他也名正言順地占據絕對優勢。
這種超級怪物和神的唯一區別，應該就是不能飛天長生了。】
【他是上中的上上上……簡稱，賽級純上。】
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期時帝宣漢
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