不對勁哦~”
“沒怎麼回事。”她沒再吃了，把剩下的奶黃包裝好，給袋子打了個結，準備帶走，“我先走了，你慢慢吃。”
她剛起身，就聽到他長歎口氣，小聲嘀咕：“又來了。”
她沒理會他，端著托盤，去餐具回收處，處理好餐具，就行色匆匆地出了食堂。
0014 14.哄哄我
她沒說錯，她的確要改作文。
她剛教完必修一的第一單元，讓學生們寫練習冊，並且讓科代把練習冊收上來批改。
她改完兩個班的練習冊，還得批他們每周寫的周記。
這些占用了她不少時間。
這周三的連堂課，她給學生們講了寫作技巧，布置了一篇作文。
她以為，與人物相關的主題，大部分學生都會選擇寫父母同學。
但沒想到，她接連改了十幾篇作文，其中有一半都是寫駱延。
他們寫他眼裡有星星；寫他笑起來有梨渦；寫他第一次參加班會課時開的玩笑；寫他帶著他們在操場跑圈；寫他罰遲到的學生做深蹲時的嚴厲模樣；寫他打球時的颯爽英姿……
她通過他們的文字，七拚八湊，湊出了一個完整的駱延。
那家夥，果真是陰魂不散。
她心中煩悶，寫下評語後，又抽出一本作文本來改。
剛從初中升上來的學生，還保留著寫題記的習慣。
這位學生的題記，看得她心臟咯噔一跳——
“我還是第一次遇見這樣的人，他一笑，這個世界星河璀璨，繁花似錦。”
程妤粗略瀏覽一遍，辭藻堆砌華麗，行文尚且流暢，直到末尾，寫作者才點出這個“他”是駱延。
她揉了揉突突作痛的太陽穴，細看一遍，圈圈畫畫，在側邊寫下點評。
身旁忽然落下個高大的身影，占據了她餘光的一角。
她都不用看，光是聞到那清爽的味道，就曉得是這篇作文的描寫對象來了。
“你還在改作文？”駱延跟她閒聊。
“你沒事乾？”她連眼都不抬，在末尾打下分數，給出總評，就合上本子，伸手去摸下一本。
本子沒摸到，倒是摸到了男人溫熱的手背。
駱延的手指動了動，骨節硌著她的掌心。
程妤像燙著手般，立馬縮手。
她“嘖”了聲，挑了下眉，“你自己閒著，還不準我忙碌？”
駱延翻開作文本，攤在她麵前，“我隻是好心地想幫你把作文本翻開……”
程妤抿了下唇，捏了下紅筆，繼續改作文。
他在旁邊絮叨：“你怎麼不叫科代把作文本翻開，再交給你？”
“沒必要。”
“他們的作文寫得怎樣？”
“你自己看。”
駱延把她批改過的作文本翻開，掃了眼，笑了：“人家這不是挺實事求是的嗎？你怎麼能說人家浪漫主義，與現實不符呢？”
程妤乜斜著他，“就你這樣，一笑，能星河璀璨，繁花似錦？”
他撲閃著一雙迷人的桃花眼，直勾勾地看她，“不~能~嗎？~”
她紅了臉，局促地低下頭，“你覺得能就能吧……”
她給了個分數，接著說：“說真的，你要這麼無聊，不如去看看書，你不是還想考編嗎？而且，大四還得寫論文吧？光是選題就夠你煩了。”
“論文啊……”他合上本子，放回原位，雙臂交疊，趴在她的辦公桌上，側著頭，仰視她，“程老師能不能教我寫論文？”
“忙。”她拒絕了。
“寒假呢？”
“也忙。”
他癟了癟嘴，“這麼忙，那還有功夫談戀愛嗎？”
“沒有。”她才不要跟00後弟弟談戀愛。
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駱延沉默地看著她揮動紅筆，寫下一個個字符。
待她畫上最後一個句號，他一把握住她的手。
她如驚弓之鳥，想收回手，卻被他抓得很緊，動彈不得。
顧及辦公室還有其他老師在，程妤壓低了聲音吼他：“駱延！”
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