徐銘聞言扭過頭瞥去，瞧見真是王清濤，身體下意識後退頂到牆上。
有些磕絆道：“老……王老師。”
他一直專注做題，哪會注意到，同桌早就換人了。
王清濤直接拿起卷子，目光落在剛才被草稿紙蓋住的後麵幾道解答題，發現徐銘也都全部做完，且依舊找不到有什麽地方是錯的。
要知道他兩節自習還沒講到這裏。
也就是說，徐銘並非不會答才交的白卷，明顯屬是之前故意不做。
弄清楚真實情況，他深吸一口氣，看向徐銘詢問。
“考試的時候為什麽不寫？”
“那個……我有自己的複習規劃。”徐銘頓了頓，開口給出這樣一個回答。
王清濤陷入短暫沉默，接著自顧自拿起筆，現場第二次批改起這張試卷。
除前麵錯掉幾個選擇題外，填空題和解答題，均是給出了滿分。
最終在卷頭寫上130這個數字。
麵對這樣一個，完全超出預料的結果，王清濤想到了這兩天其他科老師反應的事，徐銘確實在按照自己的節奏和方法複習數學。
如此，前天交了白卷，倒也能說得過去。
不過在他的印象中，會這樣做的，基本都是市重點高中那些參加數學競賽的好苗子。
想到東坪一高根本沒這個土壤，表情有些惋惜。
他很快調整好思緒，抬手拍了下徐銘的肩膀，語氣中隱隱夾雜幾分感慨。
“以後做題還是要儘量用簡單的方法，另外其他科目也不能放棄，高考可不會單看你數學這一門的成績。”
徐銘接回卷子，臉上浮現出幾分不好意思，這倒不是他故意增加解題難度，主要抽取‘公式推導’詞條後，就愈發喜歡上那種推導的過程。
對公式理解越深，越能看清數學背後的邏輯。
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……;psme&;psme&
)完章本(;psme&;psme&
