第132章 手癢了(求月票！)
當梁秋實開口唱出第一句時，林蒔的眼睛亮了一下。
「光~拿烏雲揉成團~」
聲音很純淨，很清澈，沒有刻意炫技，沒有過度修飾，就是很自然地唱出來。
但那種自然的背後，是對音準的精準把握，是對氣息的穩定控製，是對情感的細膩表達。
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鋼琴聲是溫柔的鋪墊，人聲是溫暖的核心。兩者融合得很好，沒有誰壓倒誰，而是相互成就。
林蒔會彈鋼琴。
她小時候學過，從六歲到十二歲，學了六年。
那時候她家境還不錯，父母給她請了老師，買了鋼琴，希望她培養點藝術修養。
她學得不錯。
老師說她有天賦，手指長，樂感好，如果能堅持，說不定能走專業道路。
但她沒有堅持。
十二歲那年，家裡出了變故，經濟狀況急轉直下。
鋼琴課停了，鋼琴也賣了。從那以後，她再也沒碰過鋼琴。
現在她的手已經生疏了，但眼光還在。
她能看出梁秋實的水平—一雖然沒有達到職業演奏家的級別，但絕對遠高於業餘愛好者。
尤其是對於一個大一新生來說，這樣的水平已經很驚人了。
不隻是技巧，還有音樂表現力。
梁秋實彈琴時，不是機械地按譜子彈，而是真的在「表達」。
強弱變化，節奏起伏，情感傳遞————這些都不是單純的技術問題，而是對音樂的理解和感悟。
林蒔靜靜地看著，聽著。
梁秋實完全沉浸在自己的世界裡，沒有察覺到她的存在。
他一遍又一遍地練習，從生澀到熟練，從磕絆到流暢。
每次出錯，他會停下來，思考問題在哪裡，然後重新開始。
這種專注和認真，讓林蒔有些動容。
她見過很多有才華的學生，但往往缺乏這種沉下心來打磨自己的耐心。
他們急於展示，急於得到認可，卻不願意在無人看見的地方付出汗水。
梁秋實不一樣。
他明明可以靠臉吃飯，卻偏偏還要靠才華：
他明明已經有了一定的知名度，卻還在默默練習，追求更好的表現。
這樣的品質，很難得。
林蒔看著他的背影，心裡湧起一些複雜的情緒。
作為輔導員，她應該為有這樣的學生感到驕傲。
作為老師，她應該鼓勵和支持他的成長。
作為————
作為一個人，一個女性，她也不得不承認，梁秋實這樣的男生，確實很有吸引力。
但這種吸引力，讓她警惕。
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她不是小姑娘了。
二十八歲，博士生畢業留校，當了輔導員。
雖然還算年輕，但經歷的事情不少。
她知道，師生之間應該有明確的界限。
她知道，有些感情不應該產生，有些想法不應該有。
所以她把自己包裹在職業裝裡，用清冷和疏離築起防線。
她對學生嚴格但公平，關心但保持距離。
她不想和任何學生有過多的私人交集，不想讓任何情感因素影響她的判斷和工作。
這時，梁秋實又唱完了一遍《裹著心的光》。他停下來，似乎在思考什麼。
林蒔猶豫了一下，該不該出聲？該不該讓他知道自己來了？
她還沒決定，梁秋實突然轉過身。
兩人四目相對。
梁秋實明顯愣了一下。
他沒想到琴房裡還有別人，更沒想到這個人會是林蒔，而且是這樣打扮的林蒔。
他張了張嘴，一時間不知道該說什麼。
林蒔也有一瞬間的慌亂，但她很快恢復了平時的冷靜，微微點頭：「在練琴？」
聲音很平靜，聽不出情緒。
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