剩下的話，留到未來再說（正文完）
顧閻王發言完畢, 之後進入學生代表發言環節。
高三年級學生代表還是邵湛。
顧閻王高高興興地把話筒交給邵湛, 眉飛色舞道：“來, 邵湛, 上來鼓舞一下大家。”
邵湛不是第一次上台, 他把發言稿粗略過了一遍，直接空著手上台，少年聲音是一貫的冷：“很遺憾，沒辦法和你們一起參加高考。”
“……”
如果不是上台發言需要多說點話，邵湛估計能把發言濃縮成六個字：很遺憾, 我保送。
——這能是鼓舞嗎？！
這明明是打擊好嗎！
百日誓師後麵還有一個環節就是同學自發上台發言, 又稱“喊話”環節。據說臨江校領導最初設計這個環節的時候, 設想的是給同學們一個發言的機會, 讓他們能夠站上台發表自己的雄心壯誌, 為自己也為其他同學加油打氣。不過每次大家都十分靦腆, 不太好意思上台當那麼多人的麵說話。
顧閻王正想鼓勵他們：有什麼不好意思的，上來，快點, 誰想當第一個？
結果話還沒說出去, 他看著台下烏泱泱一片頭頂、從人群間舉起來一隻手——那隻手甚至還在空氣裡很是隨意地左右晃了兩下。
“我。”
這一聲聲音並不大，隻是台下實在太過安靜，因此顯得尤為突出, 其他人齊刷刷往後排看。
許盛又重複了一遍：“我。”
已是正午，太陽正烈，少年上台之後對著話筒“喂”了一聲, 全校師生都覺得這個場麵十分“親切”，畢竟看了一年多了，都看習慣了。
許盛這次上台的感受和以前都不一樣，以前都是上台檢討，唯一一次非檢討還是在邵湛身體裡、作為新生代表脫稿演講，接了個爛攤子。
許盛“喂”完之後，第一句話就說：“其實我也感到很遺憾。”
台下眾人：“……？”
許盛發言和邵湛如出一轍：“大家都知道，我校考進了小圈，也算一隻腳踏進央美的校門了，沒辦法和大家一起感受高考的壓力。”
台下其他人很想說：要不你還是下來吧。
這一個兩個的，還讓不讓人活了。
“這可能是我畢業前最後一次上台——”
“我在這裡站過很多次，”許盛說到這裡忽然認真起來，“也檢討過很多次，以前也乾過不少……挺幼稚的事兒，感謝顧主任不殺之恩。”
升旗台這塊不大不小的區域，他太熟悉了。
從高一開始就和各科老師對著乾，檢討一篇接著一篇地交，顧閻王有次氣急：“你當交檢討是交作業啊，平時交作業都沒見你那麼積極，你這檢討撂那麼高——打算畢業出書嗎？”
“……”
那時的許盛壓根沒想過自己會有今天，一時間百感交集，他視線越過台下層層人群、落在後排。
少年站在人群裡，和周遭隔開，陽光亮得刺眼。
許盛打頭陣之後，其他學生也紛紛鼓起勇氣上台，說出一些平時很少說出口的話，大多數都是跟老師表白，侯俊眼一閉，代表七班發言：“孟老師，我們愛你！”
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許盛下台的時候顧閻王也是感慨萬千，這麼個跟他一路鬥到高三的兔崽子，馬上就要畢業了。
他抬手拍了許盛一下，然後把許盛拽回來：“你小子等會兒，正好有個事要跟你說。”
許盛態度很好：“您說？”
顧閻王指指對麵那堵牆。
許盛猶豫地看了顧閻王一眼，顧閻王不答，隻是手指又在空氣中猛力揮動了一下。
許盛大概看懂了。
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