，防守球員可以全速朝四分衛衝過去拔旗。<\/p>
林萬盛站在進攻線後麵，彎腰接過中鋒遞過來的球。<\/p>
布蘭登蹲在他麵前的左截鋒位置上。<\/p>
“Set”<\/p>
林萬盛掃了一眼麵前的防守陣型，三個防守球員站在進攻線前麵，兩個站在後麵。<\/p>
“Hut”<\/p>
球到了手裡。<\/p>
後撤三步，兩隻腳穩穩踩在草皮上，身體轉向右側。<\/p>
右手把球舉到耳朵旁邊，左手在球的前端扶著。<\/p>
眼睛在掃。<\/p>
右側的外接手跑了一條斜切路線，朝場地中央跑了五碼之後急轉彎朝邊線。<\/p>
防守他的角衛跟得很緊。<\/p>
不夠開。<\/p>
目光從右側移到左側，德肖恩從左側跑了一條直線路線，朝前衝了十碼。<\/p>
防守他的安全衛在他身後兩步。<\/p>
也不夠開。<\/p>
林萬盛的腳步開始移動，沒有繼續站在原地等，朝左側移了兩步。<\/p>
繞開了從正麵衝過來的防守球員的路線，給自己多爭取了半秒。<\/p>
然後目光鎖定了一個點。<\/p>
跑衛從右側溜出了進攻線，沿著邊線往前跑了五碼，身後完全沒有人。<\/p>
防守組的注意力全集中在了兩個外接手身上，忽略了跑衛的接球路線。<\/p>
手腕翻了一下。<\/p>
球飛了出去，低平的直線球，球速很快，旋轉正。<\/p>
飛了大概八碼，落在了跑衛伸出的兩隻手之間。<\/p>
跑衛接住球轉身往前跑，身邊五碼之內沒有防守球員。<\/p>
跑了十五碼之後被從側麵追過來的人拔掉了腰旗。<\/p>
十五碼推進到手。<\/p>
訓練場邊上站著的球員們嗡嗡了一下。<\/p>
…………<\/p>
第一輪兩組跑完之後。<\/p>
林萬盛的第一組：四次進攻，三次成功傳球，一次跑動推進。<\/p>
總推進碼數四十七碼，兩次達陣。<\/p>
隆巴迪的第二組：四次進攻，兩次成功傳球，一次被拔旗。<\/p>
總推進碼數二十八碼，一次達陣。<\/p>
數字上的差距不算巨大。<\/p>
但場上的感覺差距很明顯。<\/p>
林萬盛在場上的時候，進攻組的人像是一台機器在運轉。<\/p>
每個人知道自己該跑哪條路線，每個人知道球什麼時候到，腳步節奏跟林萬盛的出手節奏同步。<\/p>
隆巴迪在場上的時候，運轉稍微滯了一點，不是隆巴迪的傳球不好。<\/p>
但在這個臨時拚湊的進攻組裡，他就像是一個孤獨的精密齒輪。<\/p>
他的精準無法帶動其他球員的情緒，缺少隻要站在原地、就能讓人自動圍攏過來、願意為之拚命的恐怖氣場。<\/p>
隆巴迪站在原地，兩隻手搭在腰旗帶上，嘴唇抿著。<\/p>
沒有摔東西，沒有抱怨，沒有朝隊友瞪眼。<\/p>
低了一下頭，呼了一口氣，抬起頭，雙手拍了兩下。<\/p>
“下一個進攻，我們再來。”<\/p>
…………<\/p>
第二輪。<\/p>
林萬盛的第一組再次上場。<\/p>
這一次更鬆弛了，第一輪是適應，第二輪是發揮。<\/p>
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
他在口袋裡麵的移動更多了，不是因為緊張，是有意識地在測試防守組的反應速度。<\/p>
朝左移動兩步，看看防守球員跟不跟，朝右移動一步，看看角衛的注意力在哪裡。<\/p>
>p/\<。攻進次三第輪二第
>p/\<。度角個一了轉右朝微微頭，下一了掃側右朝睛眼。邊旁朵耳到球舉，步三撤後後之球到接
>p/\<。步半了動啟側右朝地能本體身，向方的動轉部頭了到看衛角的麵對
>p/\<。了來回轉頭
>p/\<。去出了飛球
>p/\<。側左朝
>p/\<。碼兩了跑回朝身轉停急後然，碼八前朝先，線路旋回條一了跑側左在恩肖德
>p/\<。間空的碼兩了現出邊身刻一那的身轉在
>p/\<。裡手的恩肖德了在落地準精球
>p/\<。區陣達了進跑路一，衝前往身轉球住接恩肖德
>p/\<。下一了嗡嗡又群人的上邊場練訓
>p/\<。下一了彎角嘴的練教主
>p/\<。陣達，球到接手球接側左，飛左往球，動啟右朝衛角，轉右朝部頭——球傳個那才剛
>p/\<。秒兩到不手出到球舉從
>p/\<。球傳準精、間空到找、位移衛角騙誘、作動假造製、守防讀閱了成完內之秒兩
>p/\<。攻進次一下著等，置位始起了回走，灰拍了拍來下摘套手把盛萬林
>p/\<…………
>p/\<…………
>p/\<。合集邊場到回隊全，束結輪兩
>p/\<”。了看都我現表的天今衛分四個兩“
>p/\<。了靜安上場練訓
>p/\<”。旗拔被次一，進推動跑次一，球傳功成次六，攻進次八天今niL，麵方據數“
>p/\<”。陣達次四，碼二十八數碼進推總“
>p/\<”。旗拔被次兩，球斷被次一，球傳功成次五，攻進次八，迪巴隆“
>p/\<”。陣達次兩，碼三十六數碼進推總“
