建議
趙靜還不知道這事，“還有這事？我都沒聽她說。”
“估計是怕你說她拿畫換人家的玻璃珠子。而且不止是孩子，現在連有些大人都想讓白桃畫呢。家屬院裡那些嬸子嫂子，見她畫得好，也想讓她幫忙畫一張。”
“那些紅薯乾，青團，貓耳朵，米糖，就是這麼來的吧。我就說怎麼從前幾天起，怎麼天天有人送東西給她吃。我還讓她在家裡拿些吃的給人家回禮。她嘴上還答應了，誰知道是這麼回事。”最近每天，白桃都能帶些吃的回來。問她，就是人家給她吃的，也給別人了。意思就是人家順帶的。估計也是怕自己說她拿畫換吃的。但是自己怎麼會說她，在她看來，這就是本事啊。
張鳳英想象著白桃那副模樣便笑得不行，“這丫頭真是古靈精怪的。瞧著挺愛玩的，但是人家畫畫得這麼好，書也念得好。現在還能拿畫賺吃的啦。小趙，你回去可別罵她，我瞧著她這樣挺好的。一般人想這樣還沒這個能耐呢。
你知道和平吧，他最近天天纏著我說想學畫畫。不隻是和平，好幾個家屬院的孩子都想學。這些天有不少家長私下問我，能不能讓他們的孩子跟著陳老師一起學畫畫。他們也願意出錢。哎，其實也是我想問，順帶幫著他們一起問。”
趙靜聽了滿臉驚訝，沒想到，竟然有這麼多家長希望自己的孩子學畫畫，“鳳英，你想讓和平學我不奇怪，但我好奇，怎麼這麼多人舍得讓孩子學學習之外的東西。”
張鳳英笑道：“還不是因為你啊。其實除了小部分，家屬院還是有很多眼明心亮的家屬的。知道趙老師厲害，覺得既然你讓白桃學畫畫，那肯定是有用的。再加上孩子天天在家說，家裡寬裕的又注重孩子教育的人，便有了這個想法。他們又不好意思直接問你，知道我家和平也想學，便托了我。”
張鳳英說完看向趙靜，便見她不吱聲，而是陷入了沉思。
張鳳英心裡一緊，難道小靜不願意？自己這個提議為難她了？也是，她請來的老師本來隻是專門教白桃的，現在這麼多人都去學，那白桃學習的時間就被少了。她不由有些後悔，早知道就不答應那些人了。可是和平也想學啊……
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張鳳英思緒亂飛中，便聽到趙靜道：“既然大家都想讓孩子學畫畫，那不如，乾脆我們學校開設一節正式的美術課，讓陳老師來給全校的孩子每周上一節畫畫課。”
張鳳英聽了驚訝地瞪大眼睛，頓時為自己剛剛的想法感到羞愧，沒想到小靜不是不想讓別人上，可是考慮讓全校學生都上，“小靜，這，這樣可以嗎？”
“可不可以，問了閔校長再說。”
趙靜一向是個說乾就乾的人，第二天一大早來到學校，她便去找閔校長說了這個想法。
閔校長聽完，頓時來了興趣，“這個主意不錯。正好現在學校老師也不夠用，增加美術老師也是很好的。可以作為我們部隊子弟學校的特色。”
趙靜繼續道：“六個年級可以合並成兩個大班上。一二三年級一個班，四五六年級一個班，各五十號人，也不浪費師資。”
閔校長聽後，頻頻點點頭。
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