下午的音樂課練習進行得出乎意料的順利。
或許是天台上的那番對話卸下了部分心防，長崎素世彈貝斯時不再像上午那樣緊繃。
她依舊認真，指法依舊生疏，但不再因為一兩個錯誤就耳尖通紅、陷入自我責備的循環。
“長崎同學進步好快！”健太在休息間隙感嘆，“剛才那段完全跟上了！”
素世輕輕搖頭，聲音依舊很小：“是早川同學教的好……”
涼沒說什麼，隻是把樂譜翻到下一頁：“試試看加上這個過渡小節？你隻需要彈這個G音保持四拍，很簡單。”
素世認真地看著譜麵，手指在貝斯指闆上虛按了幾下，然後點頭。
練習結束時，竹內老師特意走過來：“不錯，你們這組默契度提升得最快。早川，你不僅鋼琴彈的厲害，還能兼顧引導隊友，做得很好。長崎，繼續保持，我很期待你的成長。”
素世恭敬地鞠躬：“謝謝老師，我會繼續努力的。”
她的用詞依舊正式禮貌，但涼注意到，她手指沒有像之前那樣緊緊捏著衣角。
放學鈴聲響起。
涼收拾書包時，素世猶豫了一下，走到他課桌旁。
“早川同學……今天下午的練習，謝謝。”
她輕聲說，“我回家後會……會和媽媽商量固定練習時間的事。”
“嗯。”涼點頭，“決定好了告訴我，我們可以協調時間。”
素世似乎還想說什麼，但看到英梨梨已經出現在教室門口朝涼揮手，便隻是微微頷首，背著那個沉重的書包安靜地離開了。
“哥哥，今天還去輕音部活動室嗎？”
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回家的路上，英梨梨問，“你不是說要去看看小林學姐留的樂譜？”
“要去一趟。”涼說，“不過應該不會待太久。”
將英梨梨先送回家後，涼獨自回到音樂樓。
暑假剛過，樓裡顯得格外冷清。
走廊上的展示櫥窗裡還貼著上學期的音樂會照片，其中一張是輕音部三人在文化祭上表演的抓拍。
宮澤琳奈專註地彈著鍵盤，佐藤健鼓棒揮出殘影，小林麻衣對著麥克風閉眼歌唱，笑容燦爛。
而現在，照片上的三個人都已經畢業了。
涼從音樂準備室的竹內老師那裡拿到鑰匙——一把有些銹跡的舊鑰匙，掛在寫著“輕音部”的木牌上。
“早川啊，”竹內老師推了推眼鏡，“宮澤他們跟我談過了。這學期如果湊不齊至少三個人，按照學校規定，社團就要解散。器材可以保留到十月中旬，之後要回收給新社團或者賣掉。”
“我明白。”涼接過鑰匙，“我會儘力試試。”
“也別太有壓力。”
竹內老師語氣溫和，“你也馬上升學了，如果實在找不到人，專心學習也好。不過……如果你真的想組起來，老師可以幫忙問問其他年級有沒有對樂隊感興趣的同學。”
“謝謝老師，我先看看情況。”
活動室的門推開時，揚起細微的灰塵。
夕陽從窗戶斜射進來，在木地闆上投出長長的光影。
器材都蓋著防塵布——鍵盤、吉他、貝斯、鼓組。
他想起小林麻衣說的“樂譜放在鋼琴凳下麵”，彎腰摸索，果然摸到一個厚厚的文件夾。
翻開，裡麵是十幾首手寫樂譜，字跡有些潦草但充滿個性。
有完成度很高的原創歌曲，也有半成品的動機片段，最後一頁還夾著一張便簽：
「給涼君：這些大概用不上了，但如果你能從中找到一點靈感，我會超開心！輕音部就拜託你啦！——麻衣」
涼一頁頁翻看。
小林的創作風格很鮮明，偏向流行搖滾，旋律朗朗上口，歌詞多是關於青春、夢想和一點點甜蜜的煩惱。
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