島村小學文化祭當天,清晨的空氣裡飄著淡淡的秋日涼意。
校園裡早已是另一番景象——教學樓前擺滿了各班級精心製作的手工招牌,走廊上掛著五顏六色的裝飾,空氣中混雜著章魚燒、炒麵、棉花糖的香氣,以及孩子們興奮的喧嘩。
六年級二班的教室被改造成了“懷舊咖啡館”(當然主要還是賣奶茶果汁),穿著自製復古圍裙的同學們忙進忙出。
“早川同學!長崎同學!這邊!”
班長揮手招呼剛進教室的涼和素世,“你們的服務生圍裙在這裡!十點鐘開始輪班,沒問題吧?”
“沒問題。”涼接過深棕色的圍裙,素世也拿了另一件,手指輕輕撫過圍裙邊緣縫製的白色蕾絲——那是女生們昨天課後一起趕工完成的。
“對了,六年級的音樂合奏表演安排在下午一點,禮堂後台集合。”
班長補充道,“健太已經去確認鼓的位置了。”
在期中考核的時候,涼這一組表現的最為亮眼,因此被選為了六年二班的代表去演出。
素世點點頭,將圍裙仔細疊好放進自己的儲物櫃。
她的目光掃過教室——黑闆上用彩色粉筆畫著咖啡館的菜單,窗邊掛著同學們手工製作的紙燈籠。
一切都井然有序,卻又充滿文化祭的歡騰。
【環境情緒閱讀觸發】
【檢測到集體情緒色彩:興奮的橙紅、期待的淺金、以及一絲忙碌中的小小焦慮】
“緊張嗎?”涼輕聲問。
素世微微搖頭,灰藍色的眼眸裡倒映著窗外的秋日晴空:“有一點……但更多是期待。”
她頓了頓,聲音更輕了些:“謝謝你,涼。”
這是她第一次在學校裡,沒有用姓氏稱呼他。
涼微微一怔,隨即嘴角浮現淡淡的笑意:“不客氣,素世。”
上午的咖啡館輪班進行得出乎意料的順利。
涼負責點單和收銀,素世則和另外兩個女生一起端送飲料和簡易點心。
令人意外的是,素世在應對客人時展現出一種從未在學校裡顯露過的、天然的親和力。
讓同班的女生看晃了神。
“長崎同學……好像變了一個人似的。”
同班的女生美穗一邊擦桌子一邊小聲對同伴說,“以前總覺得她很難接近,現在看起來好溫柔啊。”
“而且她和早川同學配合得好默契!”
另一個女生眼睛發亮,“你看,早川同學都不用說話,一個眼神長崎同學就知道該做什麼了!”
確實,涼和素世之間的配合流暢得驚人。
當涼在收銀台前被幾個低年級學生纏著問東問西時,素世會自然地接過他手中的點單本,繼續為後麵的客人服務。
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當素世端著沉重的托盤時,涼會適時地出現,幫她推開走廊的門。
沒有多餘的言語,隻是一個眼神,一個細微的動作,就足夠了。
“哥哥!素世姐姐!”
英梨梨的金色雙馬尾從門口冒出來,她今天穿著鵝黃色的連衣裙,像隻快樂的小鳥撲進咖啡館,“我和媽媽來捧場啦!”
小百合跟在後麵,溫柔地笑著:“涼,素世,看起來很忙呢。”
“阿姨,英梨梨。”
涼點點頭,“找個位置坐吧,我請你們喝奶茶。”
“我要喝草莓奶昔!”英梨梨舉手,隨即又湊到素世身邊,“素世姐姐,你穿圍裙好漂亮!”
素世的耳尖微微泛紅:“謝、謝謝……英梨梨今天也很可愛。”
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