一年B班的教室裡，氣氛比走廊上更加嘈雜。
四十多個座位已經坐了大半，新生們三三兩兩地聚在一起，或興奮地交談，或緊張地打量著未來的同班同學。
黑闆前的講台上放著班主任的名牌——「市原健太郎」。
涼和素世在靠窗的一排找到了相鄰的空位。
涼坐在靠走廊的位置，素世坐在他裡麵。
“位置不錯。”
素世將書包掛好，輕聲說，“能看到操場和櫻花。”
“嗯。”涼點頭，目光掃過教室。
這裡沒有一張熟悉的麵孔。
輕音部的莉娜因為家庭原因轉學去了橫濱。
霞之丘理惠早早就為詩羽規劃好了未來，送她進了東京都內以高升學率著稱的私立女子中學。
英梨梨還在小學。
而素世……就在他身邊。
涼看向身側的少女。
她正從書包裡拿出嶄新的筆記本和文具，動作一絲不苟地將它們整齊地擺放在桌麵上。
似乎是察覺到涼的視線，素世擡起頭，灰藍色的眼眸裡帶著詢問：“怎麼了？”
“沒什麼。”
涼搖頭，“隻是覺得……新的開始。”
素世怔了怔，然後嘴角揚起溫柔的弧度：“嗯。新的開始。”
就在這時，教室前門忽然傳來一陣格外清脆活潑的聲音：
“大家好——！我是千早愛音！從今天開始請多指教！”
整個教室瞬間安靜了一瞬。
所有人的目光都集中到門口。
一個粉色長發的女生正站在那裡，笑容燦爛得彷彿自帶光芒。
與加藤惠那種近乎“消失”的存在感截然相反，千早愛音像是天生就站在舞台中央的人。
她大大方方地走進教室，目光在教室裡掃了一圈，然後徑直走向涼和素世這一排。
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“這裡有人嗎？”
她停在涼前麵的空位旁，聲音清脆地問道，目光在涼和素世臉上來回移動，笑容真誠而熱情。
“沒有。”涼回答。
“太好啦！那我就坐這裡啦！”
愛音開心地將書包放在椅子上，然後轉身麵對涼和素世，伸出手，“你們好！我是千早愛音！喜歡音樂、時尚和一切可愛的東西！以後請多指教！”
她的動作自然，完全沒有初次見麵的生疏。
素世顯然被這種直接的社交方式弄得有些措手不及，但她還是禮貌地伸出手，輕輕握了握愛音的手：“長崎素世。請多指教。”
“長崎同學！你好！”
愛音的眼睛亮了亮，隨即轉向涼，“那這位是？”
“早川涼。”涼簡單地說，也握了握她的手。
【接觸關鍵人物：千早愛音】
【獲得天賦：舞台焦點】
【天賦描述：您的舞台表現與演唱將天然吸引聽眾目光，輕易帶動現場氛圍，讓觀眾不自覺聚焦於您的身影。】
【獲得技能：焦點引導表達（初級）】
【技能描述：您能通過肢體語言、聲線起伏與互動設計的微妙調整，精準引導聽眾注意力，將自身的熱情鮮活傳遞給在場每一個人。】
“早川同學，長崎同學！”
愛音在他們前排的位置坐下，轉過身趴在椅背上，繼續熱情地交談，“你們以前是哪所小學的？我是櫻丘小學的！”
“島村小學。”涼回答。
“我也是島村小學。”素世輕聲補充。
“誒——同一個小學啊！真好！”
愛音雙手托腮，灰色的眼眸裡滿是好奇，“那你們之前就認識嗎？看起來關係很好的樣子！”
這個問題讓素世的耳尖微微泛紅。
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