【於是，我們的乾文帝打算興兵天竺，把那地方占了，用天竺的國力支持長江跟黃河的治理費用。】
【這個想法很好，但剛一提出就遭到了大臣們的反對。】
【先不談天竺距大乾太過遙遠，萬裡迢迢用兵，糧草轉運便是天大的難題，更不用說大乾根本沒有向外拓張的經驗了。】
【朝堂上爭論不休，連一向支持乾文帝的陳潢都出來勸諫，畢竟當時大乾能維持兩條大河的治理，就已是難得，陳潢害怕一旦興兵，影響了長江跟黃河的治理，百姓遭難，整個大乾都會陷入內亂。】
【何況，大國之間，打仗講究個師出有名，天竺又不是個小國，無故入侵，大乾在麵子上，難免不好看，思來想去，乾文帝決定先拿交趾練練手，交趾位於大乾西南，就是後世的越南等地。】
【群臣這下不反對了，高呼著陛下聖明。】
【為啥？】
【因為交趾是小國。】
【小國你就受著。】
【那派誰去呢？大乾王朝雖說文臣眾多，但武將方麵，還真沒幾個合適的人選，畢竟科舉新製是鼓勵讀書，並無武舉，正因此事，乾文帝意識到科舉新製的短板。】 【記住本站域名 解書荒，.超全 】
【若是天底下的百姓都去讀書，那將來誰來保家衛國？】
【長此以往，民縱有學富五車之識，卻手無縛雞之力，整個國家豈不是淪為了外強中乾的空殼子？】
【我們的乾文帝意識到不能再這樣下去，否則日後大乾必定積貧積弱。】
【於是乾文帝參考秦代的二十級軍功等爵製度，推出了《乾軍製》，在《乾軍製》裡，適齡百姓可通過服軍役獲得朝廷賜予的軍位，退伍後能得到一筆可觀的退伍金，而且戰場表現突出者，可破例授封官位……】
【此令一出，民間又是一片沸騰。】
【眾所周知，人與人之間的差距，有時候比人跟動物還大，先前頒布的《科舉新製》雖好，但終歸隻是知識層麵的，這對於一些天生愚鈍的武將來說，簡直是折磨，畢竟每個人出生加的技能點不一樣。】
【孔子的因材施教就是源自於此。】
【《乾軍製》的頒布，無疑是給百姓注入了一針強心劑，因為留給百姓們的機會更多了，就算自己的孩子不喜歡讀書，但隻要肯吃苦，同樣能在軍隊中立足，多個政策多條路，百姓自然不會反對。】
【而且，為了保證軍隊的絕對忠誠性，所有大乾的軍隊必須聽命於皇帝，校尉以上的將領，必須由皇帝批準任命。】
【在《乾軍律》的支撐下，大乾國內士氣高漲，年輕的將士們渴望建功立業。】
【順水推舟之下，我們的乾文帝就派自己的心腹衛錚帶著兩萬大軍奔赴交趾，打算借交趾練練手。】
「衛錚？」
乾皇跟一眾臣子麵麵相覷。
這人是誰？
沒聽過啊。
「老韓，你主管全國軍事，手底下有沒有個叫衛錚的？」
乾皇向韓太尉問道。
韓太尉搖搖腦袋：「沒。」
「父皇。」
蕭青適時插話，解釋道：「衛錚是兒臣的近衛將軍。」
「哦。」
乾皇恍然大悟。
原來是青兒的近衛統領，那沒事了。
能統領兩萬大軍，定是心腹無疑了。
【而談到攻打交趾，那就不得不提我們的狀元郎曹墨了。】
「哦？」
曹參支棱起耳朵。
還有我寶貝孫子的事？
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【前麵我們說過，曹墨被乾文帝派去了西南邊境歷練，而大乾的西南部分跟交趾接壤，大乾要攻打交趾，自然要通知曹墨，讓他做好後勤準備。】
【常言道，兵馬未動，糧草先行，在戰爭裡，後勤就相當於另一個戰場，甚至對戰局的左右影響巨大。】
【而當我們的狀元郎得知大乾要對交趾興兵時，很是反對，當然不是反對打交趾，而是覺得打這麼個區區彈丸小國，用得著兩萬兵馬嗎？照曹墨看來，一計足矣。】
【聽到曹墨的話，衛錚詫異非常，在他看來，想憑一個計謀拿下一個國家，簡直是天方夜譚。】
【不過他還是耐著性子問了曹墨的想法，畢竟來之前乾文帝就吩咐過，此去交趾，若有疑問，可向狀元郎討問。畢竟這麼一個身處西南的人才不用，屬實可惜。】
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