口說無憑，故與一位學子連日探討，草擬了一份《科舉革新疏》，其中詳細闡述了弊病所在與改革細則，懇請皇兄禦覽！”
一旁的內侍早已得眼色，快步上前接過南宮星鑾手中那卷精心準備的奏疏，恭敬呈於龍案。
南宮星鑾聲音清朗，回蕩於殿中：“此疏所陳，主要包括：
其一，調整考試內容，大幅提高策論、經世實務題之比重，考察學子解決實際問題的能力；
其二，增設‘明算’、‘明法’、‘水利’、‘工科’等專門科目，為國家選拔各類急需的專業人才；
其三，進一步嚴格考場紀律，完善糊名、謄錄之法，並派禦史嚴加監督，杜絕請托舞弊；
其四，倡議由朝廷扶持，於各州郡廣設官學、書院，刊印基礎典籍，資助貧寒學子，從根本上拓寬取士之源！”
“皇兄！”他撩袍，單膝跪地，姿態決絕，
“此舉非為否定經義，乃是為了補其不足，使科舉真正成為選拔經世致用之才的坦途！
是為了打破那無形的壁壘，讓天下英才，無論門第，皆有報國之門！
是為了讓我大辰官場，充滿能吏乾臣，而非空談之輩！
此乃功在當代、利在千秋之事！臣弟深知前路艱難，必遭非議構陷。
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