一轍。
他們的底層邏輯是一樣的。
與其讓稀爛的內線去裝模作樣的對位，不如讓真正有天賦的人去試試看。
這個安排恰恰證明奈特看透了約什·麥克羅伯茨外在強硬實則軟弱的本質。
徐淩將麥克羅伯茨的位置越逼越靠外，要麼，他像諾維茨基似的投籃，要麼就持球進攻，但麥克羅伯茨在高強度的防守壓力下根本無法運球。
他下意識地傳球意識被徐淩看得一清二楚。
「啪！」
徐淩斷球，杜克的陣地戰再次因失誤而轉向守勢。
「伊萊的搶斷，TTU的反擊要來了，前場三分線外，賈裡烏斯·傑克遜......命中！！！」
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「又是他！賈裡烏斯·傑克遜從沉睡中醒來，連續命中兩米記三分，將TTU的領先優勢擴大到14分！」
「杜克請求暫停！」
「伊萊，好防守，那是我見過的最棒的防守！」奈特拿著戰術板大喊，「他們已經無計可施！繼續壓迫他們，他們最後還會找麥克羅伯茨！小心他的低位進攻！」
自從來到德州理工大學，徐淩已經很久沒看見這麼全情投入的奈特了。
他之前同樣是在執教，但與今晚相比，能量和決策根本不在一個量級。
也許是杜克的緣故，也許是老K的刺激，也許是他意識到第四座全國冠軍不再遙不可及，總之，他當下的姿態會讓印第安納大學的老人們想起80年代，那是他的巔峰時期。
邁克·沙舍夫斯基能做的調整並不多，這支杜克隊和他執教過的其他杜克隊有一個明顯的區別，就是隊內沒有帶領球隊前進的領袖。
一旦被壓製，或者攻防斷電，他指望不了任何人站出來扛著球隊往前走。
所以，這種時候隻能儘量安排最有把握的人接球。
杜克的這個人是約什·麥克羅伯茨。
將決定勝負的關鍵時刻寄托在一個不可靠的人身上，杜克的結局不難預料。
沙舍夫斯基麻木地做完最後的戰術布置，然後看著球員們踏上球場。
他不敢奢望任何好結果，因為那份沉重感像冰冷的鐵鏈一樣纏繞著他。然後他不禁想，現在的我和1993年之後的奈特教練有什麼區別？
奈特早已告別80年代的全盛時期，杜克隊史上最偉大的90年代也已經過去了十幾年，無形的困境擺在沙舍夫斯基的麵前。
他想再贏一次，那將使他的全國冠軍數量超越奈特。但這又能帶來什麼？成為「現代NCAA最偉大的教練」？這份榮耀能讓他感到真正的快樂嗎？奈特教練會因此感到驕傲嗎？不，那份驕傲早已不復存在。
無論是對奈特，還是對沙舍夫斯基，他們都心知肚明，那道裂痕的關鍵在於他們都想成為「最偉大的教練」。如果沙舍夫斯基想要登上那個獨一無二的王座，他頭頂就不能帶有「門徒」的標籤，那是對偉大的削弱。所以，在杜克登上巔峰的每一步，他都在刻意強調自己與奈特的不同，想儘一切辦法擺脫那道導師的陰影。
正是這種單向的切割，導致了今天這個局麵。
他觸碰了奈特最大的逆鱗——忠誠。奈特當然想成為史上最偉大的大學教練，但如果有人能超越他，他可以接受。如果這個人是他的門徒，他甚至會更高興。奈特唯一的願望，不過是希望在沙舍夫斯基的加冕典禮上，能聽到他謙遜地承認：「如果沒有將軍，我不可能達到今天的高度。」
這是奈特應得的榮耀，而沙舍夫斯基拒絕給予，為此，奈特永遠不會原諒他。
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