條豎杠表示分界，豎線下麵是刻度0。
綠色是正數，紅色是負數。
而扶青的指針正落在量表最左側，紅得發黑的位置。
扶青：“……”
她點上去，眼前蹦出一個數值。
-98%。
——除了純粹的恐懼和避之不及之外，還有那麼2%微微的敬意。
係統試圖安慰：【好歹不是-100%。】
扶青好笑：“我是該感到高興嗎？”
係統嘎地閉嘴了。
扶青不習慣有個聲音一直在腦子裡吵，總覺得它好像能讀取到自己的思想，這種感覺令她本能地抵觸。係統安靜之後，她反而自在了些，看著那碩大的-98%，不由無奈。
本以為區區20%，很容易就能實現，沒想到這玩意兒還有負數？
做不到就先不想了，她要在辦公室待到晚上九點，還有段時間，正好用來擬定課表。
【校園資料】欄目中有一項“課程”，點開之後是一片空白。
扶青點擊中間大大的加號，“新建課程”。
除了需要填寫課程名稱、教學內容、授課地點及人員規模、選課條件這些基本信息外，還要從現有教職工名單中分配一名講師。
前麵幾項還好說，最後一項卻讓扶青有些犯難。
方洲大學就是個巨大的草台班子，明天就要開學，今天整座學校隻有一名教師還兼任校長，說出去誰信？
按照係統的說法，至少要設置四節課，哪怕每節都上成200人的大課，周六日都算上，再改成單雙周……她一個人也轉不過來。
何況黑心大廠都不這麼用人了。
她重生是來享受人生的，不是來被剝削的。
可是明天一早就開學，一個晚上的時間，上哪兒找教師去？
扶青忽然想起教師信息下方的“招募”按鈕。
【點擊招募】
一次10教學點，她毫不猶豫地花了。
光芒閃過，頭頂虛空中輕飄飄地落下一張紙，恰好被扶青抓在手裡。
她低頭一看，竟然是張簡曆：“……”
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簡曆上的名字及個人信息同時也浮現在經營麵板頁麵上。
【有新人前來應聘了！】
屬性：N
期望薪資：1教學點/月
【個人信息】
姓名：白棠
性別：女
年齡：24歲
能力：頭腦A，身手C-，生存技巧S，情報C
總體評級：A+（偏科生也能成為好老師，囤貨乃死宅的尊嚴！）
【是否雇傭？】
（提示：若決定雇傭該名員工，則即日開始計算工時，薪資需在30天後交付。未能按時支付薪酬的話，老師們可能會罷工或離職><！）
提示的最後一行還加了個哭臉。
扶青沉默了一下，問係統：“這個屬性是什麼意思？和下麵的評級有區別嗎？”
閉麥的係統重新冒泡：【有，屬性是抽取過程的特殊評定方式，總共有N、R、SR、SSR四種結果，評級則是對教學能力的綜合評價。】
這和曾經的抽卡遊戲差不多，教職工就是卡池裡的卡，扶青理解了這個比喻，但還是不明白：“那屬性的決定因素是什麼？”
評級是根據頭腦、身手、生存技巧等四個維度綜合評判，看起來還算靠譜。但白棠明明有A+的評級，卻隻是張最普通的“N卡”，這就有些奇怪了，莫非兩者並不對等？
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