謝謝你，我心裡不好受多……
拿到背帶，宋如雙四人安心了很多。
全校接近2400人，分一百條背帶，平均二十四人才能拿到一條，她們四人就有一條，已經很值得慶幸了。
張晗興奮地蹦躂兩下，差點把孫薇帶摔了。
倒是沈青青看宋如雙沉默不語，知道她還在想餘澄的事情。
沈青青想了想，小聲道：“他在自責。”
從開學考核之後，餘澄恐怕就一直在自責。
以至於甚至產生了應激反應，和過度的犧牲奉獻心理，寧可不要背帶，也要在她們麵前“做個好人”。
宋如雙點了點頭，又搖頭：“我們幫不了他。”
秦宇飛可以幫他，可也得看他願不願意，外人沒法強求，畢竟秦宇飛也是在那次事件中留下心理陰影的人。
宋如雙強迫自己將這個插曲拋到腦後。
四人就在這時路過了走廊的窗戶。
夕陽不知何時已經落到很低的位置，金光勾勒出遠處山峰的輪廓。暮色漸濃，宋如雙猛然意識到自己忽略的問題。
“要天黑了……”沈青青喃喃，忽然扭頭問張晗，“現在幾點？”
張晗說：“六點半。”
考核剛剛過半，還剩一個半小時才結束，可太陽很快就要沉落地平線。
這意味著她們要在黑夜中度過考核的後半段！
剛剛結束白晝漫長的夏天，她們還未回過神，天已經黑得一天比一天早了。
四人組一時僵硬。
她們聽見了樓下喪屍的怒吼，而占據腦海更多的，卻是趙雲霄在課上的話：
“初級喪屍的視力退化，但嗅覺聽覺比人類更加敏銳，因此當黑夜降臨，它們會變得更有優勢。切記，如非必要，不要在黑暗中和它們交手……”
這才是校長特意將考核安排在五點的目的。
她們之前怎麼會忽略了這一點？
四人交換視線，同時看出彼此的想法：找個地方藏起來，熬過後半段的考核！
宋如雙看了眼手中的背帶，當機立斷：“走，上天台！”
……
學生們或早或晚的，都意識到了天黑對考核的影響。
還在戶外停留的，也紛紛開始尋找躲避的地方。
時間造成的緊迫感讓眾人的行動失去了之前的沉著，因為焦躁而出現的失誤也在增加，短短一段時間，死亡率就開始飆升。
郝振業看著持續上升的死亡數字，並不覺得意外，但依然皺眉：“校長，我想申請調整體育課的排課，每月至少要有兩節在晚上進行，他們必須儘早適應夜間作戰。”
教師們並不知道扶青安排月考的真實目的，其實是為了完成係統任務，他們將這純粹當成了一個階段性檢驗。
郝振業原本還覺得扶青的考試安排有些倉促，但現在那點已經疑慮消失殆儘。
實戰確實是發現日常教學中疏漏的好方法，他以前還沒有意識到，學生們對夜間戰鬥竟然如此不適應和經驗不足。
這個問題很嚴重。
自從和扶青有過那一次交流，郝振業和她的溝通就越來越順暢，雖然因為性格原因，還是時不時有些別扭，可提出要求和商量的語氣都比原來平和許多。
扶青頷首：“我也是這麼想的。”
天色徹底黯淡，這次月考最艱難的部分，從現在才要開始。
夜空中繁星閃爍，已經是個難得的可見度極高的夜晚，但不知為何，程亦輝還是覺得比平時要黑上許多。
他在樹上耐心等待了許久，使勁眨巴眼睛，甚至懷疑是自己出了問題。
半晌，才反應過來——
淦！校長今晚竟然沒開路燈！
。片一黑漆直簡，光星擋遮蔭濃葉樹頂頭，關一燈路時此，明照盞幾有途沿道小折曲條一的林樹過穿有隻，方地的少稀燈路個是就本原林樹小的藏躲他
。了悔後輝亦程
。裡這了進跑就始開一核考在才以所，旋周屍喪和，藏躲樹上便方，多最木樹裡林樹小得覺是本原他
。怖恐麼這會林樹的後之黑天，到想沒根壓他可
。鬼疑神疑他令都，音聲的晃搖簌簌葉樹，音聲的裂斷枝樹根每，響作沙沙在都子林片整，吹風點有一，說不雜複形地
。睛眼的見不看雙一著藏都，後樹棵棵一那像好
。帶褲了到刮西東麼什有上腕手覺感，蹭了蹭勁使上子褲在他，汗出始開手的乾樹住扒，慌越來越輝亦程
w t . p o o問訪請容內說小多更
。表手的發校學是
？等等……
。幕屏了亮摁，腕手起抬，草稻命救根一住抓像，醒驚然猛輝亦程
！電手和針南指的用生求外野有還得記他，外圖地的用使網斷可即後載下及以，測監率心、示顯度溫、示顯間時的礎基最了除，能功的用使可即網聯需無多許了置內環手
。聲出叫得動激些險，時標圖能功電手到翻輝亦程
。域區片大一前麵了亮照，柱光的直筆道一出發散處盤表的表手生學從，開打斷果他
。域區的大更前眼清看者用使助幫能則者後，方遠亮照於用適者前，散發更或中集更它讓，圈光斂收，度亮節調行自許允還至甚，航續的用使間夜持維了為，電充能陽太用使環手於由
。絡聯此彼電手用以可至甚後以，到想他，散發維思，兒會一了試調地勃勃致興輝亦程
？嗎的演麼這是都不裡劇視電……了碼電斯摩送發能就，關關開開
。了明聰太在實己自，得覺越想越輝亦程
？分學加他給會不會她，課碼密節一加議提長校向果如
。動騷些了起圍周到意注才，拍半了慢，裡法想的己自在浸沉輝亦程
