救她……”
聲音越來越小，說到最後，幾近無聲。
因為她意識到，無論那時的女孩有沒有得救，不出五年，她都會像那條高速公路上所有尖叫著、哭喊著、努力掙紮求生的人一樣，成為行屍走肉，亦或茫茫黃土間的一抔飛灰。
離開戰鬥艙時，宋如雙還沒整理好自己的心情。
回寢室的路上，她才想起打開學生手表，看一眼論壇。
論壇果然已經爆炸了。
首頁不斷變換，新的帖子一個接一個冒出來，全部圍繞著模擬戰鬥艙的副本、以及陸老師的身份等話題。
[我迷糊了，副本怎麼會是真實發生過的事情？]
[不，如果陸老師和副本都是真的，那麼這就不是“真實發生過”，而是即將發生的事情。
副本裡呈現的，都是還未發生的未來。]
[所以……校長和老師們都是從未來穿越回來的？]
學生們陡然得知這麼炸裂的消息，都感到難以接受。
其實“穿越者”的猜測，並不是沒人提出過。
早在開學演講結束後，就有人質疑過扶青為什麼能精準預言未來發生的事。
全真模擬、全息手表這些高科技，明顯已經超越了他們這個時代的科技水平，加上“無法向外人透露末日情報”的神秘限製，莫名其妙就在高考填誌願時選擇了方洲大學……這種種匪夷所思的事，如果不是穿越者或者手握係統的小說主角，就真的隻能用做夢來解釋了。
可校長始終沒有給出過回答，這些猜測也就一直停留在假設階段，在一次次的私下討論中籠罩上越來越深的魔幻色彩。
當然，也有人認為穿越、預言這些太像小說劇情了。他們試圖為這一切尋找一個科學合理的解釋，比如校長其實是國家派出的秘密人員，來到民間隱蔽地為對抗末日做準備，因此才能掌握那些未流入市場的高科技。
至於為什麼會選中他們一群學生，或許是因為擁有類似任務的並不止校長一人，類似方洲的學校很可能已經出現在華國各地。
選擇學生，則是因為學生群體社會關係簡單，不易向境外勢力泄露情報。
——末日，很可能就是A國B國C國搞的鬼。關於末日時間線的整個猜測，也並非預言，而是情報人員得到的準確消息，再由技術人員分析得出的預測。
至於無法透露信息的限製什麼的，可能是受到潛意識影響，這部分就自由心證了。
人的本能是拒絕一切荒誕與超出常理的事的，這個猜測因為更貼近現實，有了一批擁躉。直到現在，小娟副本中出現的年輕版本的陸老師，將這個猜測粉碎了個徹底。
猜到穿越，和確認身邊真的存在穿越者，完完全全是兩回事。
知道末日會發生，和發現身邊有人已經經曆過末日，也是兩回事。
學生們要瘋了。
一片混亂中，不少人試圖分析梳理這爆炸的信息量。
[都冷靜一點，目前從小娟副本中主角隊友的對話中可知，副本發生的時間是病毒爆發約半年後，冬天快結束的時候。而副本裡的陸老師，看著比現在要年輕很多——這點應該沒人質疑吧？]
單論外表，除了發型，陸硯的長相其實沒有發生很大的變化。
變化更多的是氣質。
[那麼我們姑且認為，陸老師和副本中的陸硯二者間存在至少三年左右的時間差，可現實裡，副本劇情卻是在一年多後的未來，也就是2031年二月左右發生的。]
[我們是否可以得出一個猜測，在副本劇情結束後，“陸硯”依然在末日裡生存了三年左右，然後才死去，回到我們的時間線，成為了方洲大學的“陸老師”？]
這名帖主的分析一經放出，立刻得到附和。
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