“我們好像上熱搜了”
方洲裡，宋如雙一行人正帶著家長們挨個參觀方洲的隱藏建築。
末日降臨前，由於怕引起懷疑，中午帶他們參觀時連教學樓都沒走進去，現在家長們已經知道了真相，三人也終於能毫無保留地將引以為豪的校園展示給他們。
對家長們來說，就像是解鎖了一片秘密地圖。
一路講解著，走到東門附近時，孫薇看見了熟悉的小貨車。
扶青坐在駕駛席和幾人打了個招呼，又看孫薇：“等裡麵的東西搬出來，我就讓機器人把車鑰匙送回你宿舍。”
“不急不急。”孫薇忙道，“謝謝校長幫忙。”
家長們反應過來，也連聲道了幾句謝。
卻不是為了帶回貨車的事情，而是為了扶青建造的這一整個避難所，以及她教導學生們的求生技巧。
扶青渾不在意地揮了揮手，升上車窗，在眾人目送中將車開去冷庫附近卸貨
校內很少進車，沿途碰見的學生和家長們都停下來讓到一旁讓她先過，認識扶青的家長不多，學生們正好趁機介紹。
介紹完畢，有的家長看扶青的眼神就有了變化，顯然已經聽說什麼。
還有的人隻是感慨校長年輕有為，這些人是尚未得知真相的，自然也沒注意到一旁孩子複雜的眼神。
好一個“年輕有為”，可不是嘛。
將車開入儲藏室附近，將凍肉卸下的工作幾乎不需扶青插手，全部由機器人代勞。
扶青點開賬戶，看了眼教學點餘額。
方才的直播結束，係統再度提醒扶青對世界的影響加深，並給予了300教學點獎勵。
她如今的賬戶餘額是812點。
有零有整，部分是給教師們發工資用掉了。
經過一年的經營，校長大人依舊不富裕，但扶青並不焦慮，畢竟賺來的教學點大多用在了改造校園上。
單一個西邊平原的開發就花費了近三千點，換來的卻是遠比校園本身還要大數倍的耕種麵積。
買農具和各種專業器械也花了不少。
——一年的暗中改造，方洲表麵上雖然為了不讓過路人起疑，仍然維持著一年前的樣子，但內部早已發生翻天覆地的改變。
如今，整座校園大致分成了居住區，包含操場、模擬艙訓練室、醫療中心等在內的公共設施區，以及農業區三大區域，農業區部分在校內，部分在校外平原。
校內被高牆環繞，擁有瞭望塔和崗哨亭，安保森嚴，易被突破的重點區域都已提前布下陷阱，圍牆頂上也插入了碎玻璃作為進一步防護。
所有建築樓頂都加裝了太陽能板，足以供給基礎電力需求。平原上的風力發電設備扶青雖然已經購買，但它不在方洲的庇護下，那樣大的體積提前安裝實在太過惹眼，所以至今仍放在係統倉庫內。等再過兩周徹底混亂起來，再見機挪出去。
到時候大概也沒人有心思來找茬了。
扶青規劃的方洲最大可承載避難人數約為8000~10000人，這些人的生活用電，加上養殖、醫療、水處理等的用電……方洲的總電力需求其實很大。
因此為確保萬無一失，除了太陽能與風力發電，扶青另外在靠近農業區的地下修建了一座沼氣池，以及配套係統用於生物發電與熱能供應。
加上緊急情況下的柴油發電機與大量柴油儲備，能源方麵的準備暫且告一段落。
說回區域構成，居住區與公共設施區的下方，是麵積遼闊的地下區域。
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