少活二十年還是我賺了!
範振華的話,對於宴席上眾人的影響是分層次的。簡單來說就是,懂得越多,震撼越大!
不明覺厲這種情緒是有上限的,而因為了解所以感覺厲害是無上限的。
所以當範振華話音落下,席間所有數學教授們集體目瞪口呆。
研究數學的人對於邏輯把控得很清晰。
剛剛範振華雖然沒有特意說寧孑是獨立完成的證明,但其言語間的意思很清楚,寧孑證明了這個難題。結合寧孑已經在《數學年刊》上發表的那篇論文,通訊作者跟第一作者都是他本人,且沒有署名其他作者,所以他們自然明白這說明納維-斯托克斯方程問題同樣是寧孑自己獨立完成的證明。
範振華跟盧正月還都曾經親自去過邏與縣呆過一天,跟寧孑麵談過,之後範振華又大力全程操辦了幫助燕北體大建設數學係的各項事宜。這說明經過跟寧孑的深入交流之後,兩位老院士都認定論文的確是出自寧孑之手。在加上剛剛晚宴前寧孑舉重若輕的表現,足以說明一切。
毫不誇張的說,得知這個消息,現場的數學教授有一個算一個,都是懵的。
目光全部鎖定了坐在那裡,依然垂頭跟半碗飯較勁的少年。
如此年輕,還沒經過針對性的數學訓練,就獨立解決了納維-斯托克斯方程問題跟超維立方體敏感度猜想問題,宴席間隨手給出了一個寧氏分割法,讓專門研究Gromov-Witten不變量的教授飯都顧不上吃了,幾張稿紙視若珍寶,人家吃飯的時候就瞅著他拿著筷子盯著稿紙看了……
這哪裡是給他們找了一個學生,這是給他們找了一位大牛導師吧?大家輪流到體大去給寧孑上課?不,應該說大家可以輪流過去接受指導才對。
是的,這一刻數學教授們都集體沉默了。
沉默之後,他們也敏感的注意到了其他一些信息。
寧孑曾經是華清的學生,然後從華清退學了?這就更讓他們驚詫了,華清的同行是怎麼想的?把這樣的學生給放回去?!
於是一位位教授臉上的表情逐漸開始精彩起來……
畢竟這頓飯帶給他們的震撼太大,收獲的意外太多了。
尤其是方旭,這位數學教授似乎有些抑鬱了,在震驚過後,猛得站了起來……
“咳咳,不好意思,我去趟洗手間。”
這邊方旭剛出門,陳永剛也做出不勝酒力的樣子,站了起:“你們聊,酒喝多了,我也去方便下。”
……
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時間倒回三分鐘前,聽完範振華那番話,陳永剛心裡正如爪子在撓一般。
他還真不太清楚範振華口中解決了納維-斯托克斯方程這一難題到底代表了什麼。畢竟這個跟他的專業距離太遠了,壓根沒接觸過。
雖然他能從這些數學教授的表情中感覺到那種不可思議的情緒,但不都是世界難題嗎?寧孑已經在《數學年刊》上解決了一個世界難題了,難道這些數學家連世界難題都要分個三六九等。
於是看到方旭走出包廂,他便果斷的跟了上去。
“方教授,方教授,等等啊。”
“嗯?陳校長,有事?”
“哈哈,方教授,我就想問問剛剛你們範院士說的那個納維什麼方程是什麼意思啊?很難的問題?”
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