「老道別的本事沒有，一些醫術還是能拿得出手的。」
陳玄玉說道：「太好了，醫學院有太多難題無法解決，由您加入很多問題將迎刃而解」」
接著，他就說起了《赤腳醫生手冊》這個概念：「醫學院現在的學員，隻有兩年學製，能學到的東西不多。」
「我準備特意培訓他們「診斷」病情的能力。」
「至於藥方之類的，他們有個大致的了解就行了，不用背誦藥歌。」
孫思邈連連搖頭道：「隻知醫理不懂藥性，如何抓藥救人。」
診斷病情，需要學習醫理，抓藥則需要懂藥性。
兩者是相輔相成的。
現在隻讓學醫理不讓學藥性，確實不合理。
陳玄玉解釋道：「這就是我找您的另外一個原因。」
「您遊歷世間，對天下的疾病最為了解。」
「我希望您能牽頭，編寫一部醫書。」
「不用寫的多麼高深，將常見疾病的治療方法寫下來。」
「醫師隻需要診斷病情，確定病人所患何症，照方抓藥即可。
「9
「如此，問題不就解決了嗎。」
孫思邈沉思片刻，讚道：「真人高見，此法雖然問題很多，但確實能節省大量培養醫師的時間。」
「好，這個任務貧道接下了，請給我準備一個住所，我立即就著手編寫此書。」
「最快半年，最遲一年，肯定能將此書編好，不耽誤醫學院使用。」
陳玄玉擺擺手道：「真人莫急。」
「您一個人編寫，肯定有很多不方便的地方。」
「過幾日我帶您去醫學院，讓那裡的醫師給您打下手，相信能更快將醫書編好。」
孫思邈從善如流的道：「也好，悉聽真人安排。」
之後，陳玄玉安排弟子準備膳食，好迎接孫思邈到來。
同時也派人去往宮裡傳信。
他自己則陪著孫思邀聊了起來，話題主要是醫術。
陳玄玉也沒有講什麼有的沒的，而是從最簡單的分科講起。
「現在的醫師治病，不論男女老幼，都是同樣得治療方法，開同樣得藥。」
「這是非常不合理的。」
「幼童身體尚在發育階段，與成人同樣的症狀，所患之病並不一定就相同。」
「病相同，病因也不一定一樣。」
「哪怕病因、疾病都一樣，治療方法也應當有所區別。」
「老人同理。」
「女人的身體結構與男人不同，很多病男人有，女人就不會得。」
「女人會得，男人不會得。」
「同樣的病，治療方法也可能不一樣。」
「尤其是孕婦，還要考慮其腹內胎兒的情況，用藥更要慎重。」
，「真人以為然否？」
孫思邈連連點頭，道：「真人所言，與貧道所見略同。」
「我也早就察覺到了這一點，幼童、婦人應當單獨進行治療。」
「也準備將此寫到自己的醫書裡，希望能對世人有所幫助。」
事實上，原本世界上，孫思邈是中醫最早提出分科的人。
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在自己的醫書裡，確立了兒科和婦科。
所以，對於陳玄玉說的分科，自然是非常讚同的。
陳玄玉所言的分科，自然不隻是這些，他接著說道：「除了建立專門的兒科和婦科之外，還應當分內外。
「比如，一個人身上長了個瘡，割個口子排膿，然後用藥外敷即可治療。」
「比如腸子斷了，需要做手術縫合起來。」
「這就是外科。」
「簡單說，就是需要用手術來治療的疾病，統稱為外科。」
中醫是沒有專門的外科的，雖然有所發展，明朝時期就已經有專業的外科用具。
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