電影放映雖然結束，可觀影的人卻產生了許多問題，有些老師礙於麵子，不好意思當場提問，可對於一群朝氣蓬勃的大學生來說，不懂就是不懂，沒什麼不好意思問。
「周導，剛剛看片的時候，我發現男主連續兩天重複做一些事，難道靠著這點，就能完美的騙過反派，擺脫自己的嫌疑？」
提問的是攝影係的大三在校生，隻見他剛剛說完，立馬引的旁邊其他人附和。
「對啊，這種洗腦方式很容易露出破綻。」
「大女兒和小女兒不會搞混嘛？」
聞言，周燃淡淡的笑了笑。
嚴格說起來，《誤殺》這部電影並不算特別複雜，隻不過這種題材上的創新，使得很多人首次觀影後，腦海裡回憶一圈，搜索到自己壓根沒看過這種類型的電影，從而產生了疑惑。
拿著話筒，周燃往前走了兩步，「那我簡單說說，這種不在場證明的「記憶工程」，是通過重複蒙太奇在店員、售票員、影院、拳館等處反覆「植入」同一時段的記憶，完成對警方與觀眾的雙重誤導。
比如電影中小女兒的「學樣」，同樣是用餐叉刮碟模仿抓棺材板聲，暗示她全程聽見卻被迫沉默，映射「謊言在家庭中的次生傳播」………」
這麼一番解釋，在場那些不明白的老師立馬反應過來。
然而周燃看到依舊有不少人沒聽懂時，隨即繼續道：「舉個例子，比如你在4月6號這天，也就是星期六去吃了頓飯。
等過了幾天後，身邊的朋友非說你是7號星期天去吃的。
可能一開始你不相信，畢竟你清楚的記得就是6號這天去吃的飯。
然而一個人說的你不相信，可是當身邊的好幾個朋友一起說，並且把吃飯的細節一一列出，甚至把吃飯時交談的細節也說了遍。
你們想想看，假如遇到這種情況，身邊的朋友反覆這樣說，說多了你還會不相信嗎？」
話音剛落，放映廳內又響起如潮的掌聲。
台下。
劉藝菲雙眼亮晶晶地看著台上，鼓掌鼓得特別起勁。
「沒想到成片這麼棒，當初拍攝的時候還沒發現。」朱亞文此刻有些興奮，能在大一期間出演這樣的電影，對未來發展大有裨益。
「多虧了茜茜，不然我們哪裡能進組客串。」周洋同樣樂開了花。
「哪有啦，還是你們演技夠好，不然周導也不會選你們。」劉藝菲臉色微紅，一個勁的擺著手。
「對了，茜茜，殺青時周導說等電影剪輯結束，邀請我們暑假一起出去玩，你有空嗎？」
聊了一會，周洋突然來了句。
「啊。」劉藝菲剛想一口答應下來，可轉念一想到要去補拍《天龍八部》，有些話就說不出口了。
「要進組嘛？」看到閨蜜這副模樣，周洋低聲詢問。
「嗯，六月中旬要去大理那邊，不知道什麼時候結束。」
好一會，掌聲停歇。
等到學生們又提了幾個問題後，院長張會軍接過話筒，提問道：「周燃同學，請闡述你的影片創作理念。」
「好的，張院。」
「這部電影最初的創意來自於我聽到的一本小說，東野圭吾的《白夜行》，小說通過複雜的人物關係和命運交織，展現人性在黑暗中的掙紮………」
「其實我一直很喜歡這種類型的小說和電影………」
「由此在機緣巧合下，一點點寫出了《誤殺》這部劇本。」
回答了提問，周燃繼續說個不停，從高智商犯罪談到此類型小說該如何改編成電影。
然後又說到了電影發展，對比國內外電影市場側重的領域。
緊接著，周燃又扯了一大堆專業名詞，甚至把什麼價值觀、社會觀都說了一通。
說到最後，周燃人都繞暈了，倒是台下的老師們麵帶笑意，頻頻點頭。
這一瞬間，周燃聯想到了學術圈一直存在的造假問題，看來有時候也不單純是作者的問題，老師們強行不懂裝懂也占據了相當一部分原因。
「我看這部電影叫《誤殺》，可結尾卻是男主一家逃脫了法律製裁，有點名不符實的意思。」
說話的是張一謀。
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