對李勁鬆說：「勁鬆，汝老師平時工作也很忙，創作任務也重。但我和汝老師聊起你將要去滬上學習的事，汝老師對你很關心，也表示很樂意在你需要的時候，跟你交流交流創作上的心得。這可是難得的機會，你可要主動點，虛心向汝老師請教。」
李勁鬆立刻明白了許剛的深意。
這是在他已經確定了馮木先生作為在京期間的「導師」之後，又為他南下滬上的學習生活，預先鋪路搭橋，聯繫了一位可以就近請益的文學前輩！
許剛為他考慮得實在太周到了！
必須要給許剛的女兒創作一篇高質量的作品。
汝誌絹老師聽了許剛的話，溫和地笑了笑：「許所長言重了。指教談不上，勁鬆同誌現在的創作成績和影響力，是有目共睹的。我們頂多算是同行之間的交流學習。」
「滬上嘛，文化環境可能和燕京有些不同，但也有很多有趣的地方，值得去感受。你到了滬上，在學習之餘，如果有什麼關於創作的具體想法，或者對滬上的生活、寫作氛圍有什麼想了解的，隨時歡迎你來市作協坐坐，或者約個時間聊聊。互相學習，共同進步嘛。」
她的態度非常誠懇，沒有絲毫的架子，讓李勁鬆心中特別熨帖，連忙說：「謝謝汝老師！謝謝許所長！這————這真是讓我不知道說什麼好。能有汝老師您願意抽空指點，是我莫大的幸運。我一定會珍惜這個機會，多向您學習。也請汝老師不要嫌我打擾。」
「怎麼會，看到有才華的年輕人，我們高興還來不及。」汝誌絹笑道，又對許剛說：「許所長，您真是培養人才，不遺餘力啊。」
「應該的，應該的。他們都是文學的希望嘛。」許剛滿意地笑了。
又閒聊了幾句，眼看上課時間快到了，李勁鬆才起身告辭。
許剛並不是因為李勁鬆給他麵子答應給自己女兒寫稿，才給他和汝誌絹牽線搭橋，他還沒那麼不堪，實在是因為李勁鬆太優秀了。
記住一個事實：越有才華的人，會有越多的人願意扶持你。
汝誌絹成了李勁鬆第二位導師的事兒，李勁鬆並沒有告訴別人，就連汪安儀都不知道。
好像，連汝誌絹都沒有告訴汪安儀。
隔日，上午剛上完課，圖書室的小景又匆匆跑過來給李勁鬆送了一張報紙，原來是前幾天《華夏青年報》專訪後的報導。
李勁鬆道了聲謝，展開那份還帶著油墨清香的報紙。
對開的大版麵，整整占了右下方半版。
首先躍入眼簾的，便是那幅占了不小篇幅的半身照片一照片上的他，穿著那件最常穿的、洗得有些發白的「的確良」襯衫，背景是文講所圖書室那排高大的書架，他微微側身，目光沉靜地望著鏡頭之外，嘴角似乎有一絲極淡的、還未完全展開的笑意。
攝影記者的技術不錯，光線柔和，將他臉上的樸實與專注，捕捉得相當到位。
這下，估計不少人都認識了李勁鬆。
沒等他細看旁邊的文字，周圍的同學已經「呼啦」一下圍了上來。
好奇心是這裡最不稀缺的東西，更何況是關於身邊這位突然名聲大噪的同窗的專題報導。
「哎呀，真是勁鬆！這照片拍得精神！」
「估計勁鬆以後收到的小姑娘的信會更多啦！」
「快看看，都寫了啥？是不是把咱們勁鬆誇成一朵花了？」
「讓開點讓開點，我也瞅瞅————」
一時間，你擠我我擠你，好不熱鬨。
「哎哎哎，別搶！別扯壞了！」平時就愛張羅的曲曉偉見狀，靈機一動，高聲提議道：「這麼著，大家都想看，擠在一起誰也看不好。不如我來給大家念！我嗓門大，保證後排的同誌也能聽清楚！怎麼樣？」
這個折中方案立刻得到了大多數人的擁護。
「好！曉偉念！」
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