上課教學中…
“兩個！”
“2個”
奚南奚北奚默奚羽四小隻搶聲回答。
“沒錯，答案就是2個。
也就是說，1個東西再加上1個東西，合在一起就是2個東西。”
她這麼說，台下的孩子就好理解了。
“好，我們知道她怎麼的來了，接下來我們就學學她怎麼寫…”
“寫“2”的時候，比寫“1”麻煩點。
寫“1”就是拉一根直直的線，寫“2”得先畫個小半圓，再從半圓下麵往右邊拉一道彎彎的線，連起來就像數字“2”了。
剛開始寫不好沒關係，就像學走路一樣，多練幾次，慢慢就會寫得又快又好看了。”
對這群剛學會握筆的孩子來說，甚至可以說握筆姿勢都不對的孩子們來說。
“2”的難度很大。
好多孩子筆尖在本子上打滑。
好不容易畫了個歪歪扭扭的半圓，往下勾的時候用力過猛，不僅線條畫的歪歪扭扭，還把紙戳出個洞。
“這‘2’怎麼這麼難寫！”
其他孩子本子上的“2”也沒好到哪去，半圓畫成什麼形狀都有。
還是四位老祭司畫的很規整。
奚姚又教了他們“2-1=1”
怕他們看不懂，還在黑板上畫了兩個蘋果減一個蘋果等於幾個？
一個蘋果加一個蘋果的等於多少個？
“今天的學習就到這了，今天晚上回去把練字帖的1和2寫了，數學本上的算題做了，明天交上來。”
孩子們一聽要留作業，有的立刻把練字帖和數學本緊緊抱在懷裡，眼睛亮晶晶的。
有的卻耷拉著腦袋，小聲嘀咕：“啊，還要寫啊”。
翎雙把鉛筆往耳朵後麵一夾，大大咧咧地說：“放心吧老師，我今晚肯定寫完！”
“我回去就寫，寫不完不吃飯。”
“我也回去就寫，不然天黑就看不到了。”
等所有人都離開，奚姚將門窗鎖好。
帶著四小隻回了家。
“阿姆，我剛都把作業寫完了，晚上還要寫嗎？”
“當然，你們今天的任務是寫東南西北，一個字寫兩行。”
說完又補了一句，“拚音也要寫。”
“啊？”
………
放學路上，孩子們三個一群五個一夥地討論著作業。
沙地部落紮辮子的小雌性和同部落的小朋友湊在一起，邊走邊用樹枝在地上比劃。
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“你說這個2的半圓，到底要畫多大才好看啊？”旁邊的小獸人胸脯一挺：“先畫個圓圈再發另一半擦掉，就好看了！”
“………”
他們蹦蹦跳跳走著，注意但幾個躲在角落偷看他們孩子。
“你們躲在這裡乾什麼？”
那幾個是他們部落沒交學費入學的孩子，他們阿父總說“學這些數字不如多打兩隻獵物”。
還笑話他們這些去學習的，浪費獸皮和食物。
“看！這是老師新發的練字帖！”
紮辮子的小姑娘揚了揚印著格子的本子，封皮上還畫著彩色的數字小人。
“奚姚老師說了寫滿十頁就能獎勵一支新筆！”
幾個偷聽的孩子眼睛直勾勾盯著本子，其中瘦高個的男孩不自覺咽了咽口水。
他也好想有漂亮本子。
“數學本上的題可有意思了！”另一個小獸人晃了晃手中的數學書。
“我也喜歡上課，能學到好多東西。”
“走吧走吧，跟他們說了也不懂。”小雌性拉了拉在炫耀的小獸人。
“我阿父肯定會改主意”，高個子小獸人轉身往家跑，揚起的沙土裡還飄著句“我明天也要去上學。”
………
奚姚回到家，重明已經做好飯菜。
吃完飯，四小隻自覺的跑回去他們書桌那裡寫作業。
重明收拾完碗筷，也跟著奚姚學認字。
天黑前又有幾個獸人帶著幼崽上門。
想重新報名學習。
被奚姚拒絕了。
“抱歉，書本的數量是固定的，現在已經沒有多餘的了。”
見他們臉色不好，她也沒鬆口。
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