太極殿朝會的波瀾壯闊與暗流洶湧,似乎被那巍峨的宮門隔絕在了另一個世界。
江行舟離開皇宮,拒絕了車駕,隻帶著兩三名便服親隨,信步走入了洛京最繁華、也最尋常的街巷之中。
他褪下了那身象征一品大員威嚴的紫袍玉帶,換上了一襲普通的月白瀾衫,頭上隻以一根青玉簪束發,腰間懸著一塊無甚紋飾的羊脂玉佩,手中持著一把素麵的折扇。
若非容貌氣度實在出眾,行走在這摩肩接踵、人聲鼎沸的鬨市,便與那些尋常富貴人家的清貴公子無異他此行的目的,並非閒逛。
自那日後花園中,心思漸明,決意踏出一條晉升大儒的文道之後,一個具體的念頭便開始在他心心中醞釀、成型。
這念頭,與他所知的五條正統大儒之路皆有牽連,卻又不儘相同。
而要實踐這念頭,首先需要一個合適的地方。
一個能讓他安放理念、匯聚同道、傳道授業、著書立說的地方。
一個能承載他心中那份超越時代、貫通古今之“道”的起點。
這個地方,自古稱之為一一書院。
但,絕非尋常意義上,隻為科舉應試、傳習經義的書院。
它應有更廣的胸懷,更深的根基,更遠的誌向。
然而,理想雖好,現實卻往往骨感。
洛京雖大,寸土寸金。
他信步而行,目光看似隨意地掃過街邊鱗次櫛比的商鋪、高牆深院的府邸、以及那些狹窄擁擠的民居巷弄。
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
民宅,價格或許相對低廉,但過於零散、狹小,難以承載他心中那兼具講學、藏書、研討、甚至實驗功能的書院雛形。
且環境嘈雜,非清靜向學之地。
達官顯貴的府邸、園林,足夠寬敞,環境清幽,甚至有些亭台樓閣、山水花木本身就是絕佳的治學環境然而,這些地方皆是有主之地,且主人非富即貴。
想要購買,絕非易事。
錢財或許能解決一部分,但更多的,涉及人情、地位、乃至派係的糾葛。
他雖貴為尚書令,新晉太傅,位極人臣,卻也不願輕易以勢壓人,平添因果與非議。
更何況,有些底蘊深厚的世家祖宅、勳貴園林,根本就是非賣品,象征著家族的根基與榮耀。他走走停停,東看看,西望望,眉頭時而微蹙,時而舒展,心中快速盤算著各種可能性。
洛京內城、外城、靠近國子監、靠近清靜坊市……一個個區域在他腦中劃過,又一一排除。選址,竟是開辦書院麵臨的第一個,卻也可能是最實際、最棘手的難題。
“江……江兄?!”
就在江行舟駐足於一間書肆前,看似瀏覽著門口擺放的時文選集,實則心念電轉,思量著是否要動用些“非常規”手段時,一個帶著驚訝、欣喜,又有些不確定的聲音,從他身側傳來。
江行舟循聲望去,隻見街對麵,一個身著青色儒衫、頭戴方巾、麵容清秀、年約十七八歲的年輕士子,正一臉驚喜地望著他。
那士子手中還捧著幾卷新購的書,身旁跟著一名小書童,顯然也是剛從書肆出來。
江行舟看到對方,嘴角不由勾起一抹真切的笑意:“韓老弟?真是巧遇。”
這年輕人,正是前戶部侍郎韓明遠的嫡孫,韓玉圭。
進京趕考,同科,同鄉,同窗!
後來江行舟在三省六部平步青雲,韓玉圭則按部就班,中進士後因家族的關係,在戶部觀政實習。前戶部侍郎韓明遠,算是中立偏保守的官員,後來因年事已高及派係調整,已致仕歸鄉。
韓家算是清流世家,底蘊不淺,但在洛京的影響力已大不如前。
“哎呀!果真是江兄!”
韓玉圭確認是江行舟,臉上的驚喜更甚,連忙快走幾步過了街,來到近前,拱手便要行禮,“韓玉圭,見過尚書令大人………”
。廢可不禮,別地差天位地份身人兩今如但,舊有舟行江與雖他
”誒“
”。了分生,人大麽什叫要莫。近親顯更,稱相弟兄是還?禮拘此如必何,交故窗同我你,署官非亦,堂朝非處此,弟老圭玉“:道笑,臂手的下彎要圭玉韓了住托輕輕,抬一扇折中手舟行江
。子架的品極居位分半無毫,摯誠容笑,和溫氣語他
。慨感暗暗也時同,暖一中心圭玉韓
。得難屬實,性心的人近易平、舊故忘不份這,令書尚江的下天動名、野朝傾權是已今如,元解江的物傲才恃些有也卻、世驚華才上場考在位那歲去
”?麽什訪尋在是非莫,顧西走東,嗯……中之市鬨這在,閒清此如兄江到看得難是隻。了腐迂弟小是,是的說兄江“:多許了然自也容笑上臉,身起直勢順,持堅再不也他
。街逛意隨是像不,境環圍周量打在乎似才方舟行江到意注他
。緣機些”得偶“否能看看,”遇偶“日今借意有就本他,說者或,瞞隱不也舟行江
”。址選在正,院書座一辦開京洛在,算打我。方地的適合處一訪尋在是確我,弟老圭玉瞞不“:道說,些了真認得變色神,意笑分幾了斂收他
”!?院書辦開“
。遍一了複重地識意下至甚,色之驚震的飾掩不毫出露上臉,大瞪時頓睛眼,言聞圭玉韓
。住接忙連,靈機童書小的邊旁好幸,落滑點差都卷書的中手他
。偽作非並,驚震這
。為可人常尋非更,事易非絕,院書的力響影有座一辦開地之盛鼎華文、下腳子天等這京洛在要是其尤,院書辦開,世當在
。遠久承傳能方,住得立能方,眾服能方,別級的師宗代一到達都,上望聲、行德、問學在,身本者創開要需更,肘掣與覦覬方各的能可對應以景背的厚深要需,師名請聘、子學引吸以名文的高極要需,舍屋造營、產地置購以力財的厚雄要需這
承所字二”院書“與,了罷字識識童蒙個幾教,般一館蒙、塾私些那像就也多最,則否