歡樂的時光總是短暫的，新學期的第一個周末很快就過去了。
學生們重新開始上課，教授們重新開始授課，貝爾維娜·布萊克再次開始她電影放映員的工作。
沒錯，麻瓜研究課依舊是給學生們放麻瓜電影，不同的是影片內容不再是戰爭，而是麻瓜的日常生活，她開始播放電視劇。
在課堂上，貝爾維娜時不時就會按下暫停，讓同學仔細觀察畫麵中的麻瓜物品，講解它們的用途。
比如，冰箱是麻瓜用來保存食物的，遊戲機是麻瓜兒童用來娛樂的，電話有些類似巫師的雙麵鏡，是用來遠距離溝通的。
【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 解無聊，超靠譜 】
按照貝爾維娜的設想，她隻需要給學生們放放影視片段，再給他們講解出現在畫麵中的麻瓜物品，就能讓學生們對麻瓜有新的了解和認識，知道麻瓜即使沒有魔法，生活也可以便捷。
事與願違，貝爾維娜的設想不出意外的出了意外。
不知道是麻瓜研究課的前輩們不努力，還是他們屁股坐的太歪，巫師家庭出身的學生基礎很差，差到貝爾維娜差點以頭搶地。
任重道遠啊！
糾正學生對麻瓜的錯誤認知絕不是一朝一夕之功，貝爾維娜的一年計劃不得不延長時間。
我了個梅林午餐肉啊，我現在隻想在霍格沃茨躺平開擺，不想像鐵板上的魷魚一樣捲起來，天殺的康奈利·福吉！天殺的阿不思·鄧布利多！
還有萊姆斯·盧平，等姥子找到你，非讓你知道知道什麼叫社會的險惡，什麼叫九出十三歸！
在學生們的歡聲笑語中，新任麻瓜研究課教授無奈打出GG，認命的她帶著莫名其妙的責任感開始修改教學計劃。
因為貝爾維娜的出現，以及她奇葩的教學方式，麻瓜研究課這門不受歡迎的選修課程成了學生的最愛，她手中的花名冊名字數量明顯多了很多。
還是因為一位教授的出現，另一門課程卻成了學生們最討厭的。
不對，學生們最討厭的是魔藥課。
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還是不對，學生們討厭的是肆意噴灑毒液的某隻老蝙蝠。
黑魔法防禦術，學生最喜愛的核心課程，卻因為奎裡納斯·奇洛的出現而變得一團糟。
教學內容因奇洛教授的磕磕絆絆而變得冗長、無聊，堪比霍格沃茨勞模賓斯教授；課堂紀律因奇洛教授的懦弱膽小而變成熊孩子的天堂，足以令麥格教授聞之落淚；學生的進步瞎眼可見的原地不動，已經第二個星期了，他們還沒有學完本該一個課時的教學內容。
低年級學生可能不了解這位奇洛教授，但高年級學生對他可一點都不陌生，奇洛教授以前是麻瓜研究課教授，說起來算是貝爾維娜的前輩。
在高年級學生的印象裡，奇洛教授的麻瓜研究課不說成功吧，至少不像現在的黑魔法防禦術這麼失敗，他本人也不是現在這副柔弱不能自理的樣子。
在霍格沃茨獵場看守海格眼裡，奇洛教授是個聰明的拉文克勞，有著聰明的腦袋瓜兒。
結果，就這？
奎裡納斯·奇洛身上的變化太明顯了，明顯到不像是同一個人。
學生們紛紛開始猜測，奇洛那段旅行究竟發生了什麼，能讓一位青年才俊變成今天的窩囊廢。
很快，「奇洛教授為何那樣」霸占了霍格沃茨的熱搜榜，就連一向不合群的斯萊特林都參與進來了，一時間霍格沃茨眾說紛紜。
對此，學生們親愛的布萊克教授毫無表示，既沒有挖苦毀人不倦的麻瓜研究課前輩，也沒有像學生一樣尋找背後的真相，因為貝爾維娜被另一件事絆住腳了。
星期四這天，德拉科·馬爾福被拎到了教職工公共休息室，貝爾維娜因此被她的同事傳喚了。
上輩子真是欠了他們馬爾福家的！
貝爾維娜一邊這樣想著，一邊風風火火地走向教職工休息室。
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