第199章 圖書館遊蕩調查

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差不多可以出去探查下了吧?

刷完幾套用手機從網絡上找來的高三級別卷子後,天雲墨抬頭看了眼幾乎座滿了的閱覽室,準備起身行動。

“嗨,天雲大組長,這道題我不太會,能教教我嗎?”

然而,未等天雲墨開始起身,一道身影就已經攔在了他麵前。

是網倉,她先前似乎遇到了某個困難的題目,因為她的指導者渡邊也答不出來,便和其一起求助了姬野,可是不知是姬野的講解技巧不太過關,還是她的理解能力沒那麼好,在渡邊已經回歸座位的現在,她卻是從姬野那邊跑到了這裡來繼續求助。

“沒問題,把題目給我看看吧。”

雖然行動還未開始就被打斷了,但天雲墨對此也不甚在意,畢竟探查也不急於一時,眼下有人求助,身為這一學習大組的組長,他自然要負好自己應儘的職責。

“喏,就這一題,雖然小雪有對我講解,但我還是不太會哎。”

網倉將手中的習題冊遞了過來,指著上麵的一道題目說到。

“這道題麼,我知道了。”

瞄了眼網倉指著的題目,天雲墨發現這是一道物理的力學計算題,其難度不算太高,計算量也並不複雜,但即便如此,對於剛接觸高中物理的新生來說,在理解這道題上可能確實有些困難。

事實上,在已經自學到高三內容的天雲墨看來,高中的文科姑且不論,理科方麵相對於國中時期卻是變化很大,因此很多剛步入高中的學生在無法適應下,其成績相比於入學時都可能產生一定程度的下滑,而相對的,也有一些適應較好的學生異軍突起。

以此角度而言,上月底以國中階段的知識為重點,且所考題目難度普遍不高的小考,其成績結果對於分析各班學力來說,其實並不算多麼可靠,不過也正是因此,天雲墨之前所想,並交由一之瀨去具體實施的那個策略,才可能會在將來起到意想不到的效果。

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‘那麼這道題,我該怎麼和網倉說呢......’

雖然天雲墨隻是讀題後就下意識的得出了答案,但自己解題和教人怎麼做並理解相應的知識點和解法是兩回事,故而該怎樣解說他還是需要稍微想一想的,好在由於過去他本就經常教人讀書的緣故,找到通俗易懂的講解方法也並沒有花上他太久的時間。

“網倉,這道題目你可以這麼想......”

結合生活實際,加上一些應算是形象的比喻,天雲墨將題目的解法和所需的知識點,都較為全麵的講解了遍。

“喔,我聽懂了,是不是這樣......”

網倉聞言若有所悟的眼前一亮,拿起筆自己演算了起來,然後很快就順利的解出了答案。

“太,太厲害了,天雲你好會教人讀書啊,真不愧是組長呢。”

以稍大點仿佛要刻意引起某人注意的音量如此說著,網倉對著正坐在天雲墨對麵並看了過來的姬野,投以了帶著幾分促狹笑意的眼神,仿佛是在說,不像是某位副組長,雖然自己會,但教人這方麵好像就不太行了呢。

“咳,網倉,你還有什麼題目想問的嗎?”

麵對姬野默默瞪視而來的目光,深感自己無辜躺槍的天雲墨輕咳了一聲,打斷了正在搞事情玩鬨的網倉。

“啊,現在沒有了,謝謝組長大人你的解答,我就先回去了。”

並沒有鬨的太過,網倉淺笑一下表達了感激之後,就轉身準備回去,畢竟她正經的教導者是渡邊,姬野也是她的好友,玩笑簡單開開也就罷了,再繼續搞事下去,無論是對姬野還是她原本的教導者渡邊,都不是件好事,而對此她自然也是明白的。

見狀,天雲墨輕點了點頭,目送著網倉回到對麵的姬野和渡邊之間坐下後,又稍微等了一小會,見沒有其他人要來問他問題,便站起身來開口道:“抱歉,我有事要出去一下。”

雖然天雲墨也可以直接離開,但身為負責給眾人解說難以應付題目或知識點的組長,在走之前自然還是通告一聲比較好。

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