第276章 全文刊發!人的腦袋怎麼能這麼用?

(1 / 4)
⚡ 登入後報錯可獲 3天VIP 免廣告——立即登入

第276章 全文刊發!人的腦袋怎麼能這麼用?

《朝日新聞》文化部資深記者中村哲也,放下手中剛剛匯總完畢的各方資料,身體向後深深靠進椅背,手指無意識地敲擊著桌麵。

他的眼鏡片反射著辦公室慘白的日光燈光,卻掩不住眼底躍動的、職業性的銳利光芒。

,請訪問思維兔閱讀

作為當初在羽田機場第一個用中文向許成軍發問,並後續追蹤報導了「謎之貴公子」現象的主力記者之一,中村自認對這位中國年輕人保持著持續而特殊的關注。

他欣賞許成軍麵對鏡頭時的冷靜與風度,也敏銳地察覺到在報導許成軍上有極大的利益!

名記!

名記的誘惑!

此刻攤在桌上的信息指向了一個更令他心驚的可能性。

這不僅僅是又一個「異國才子」的逸聞。

許成軍引發的,很可能是一場潛藏在學術術語之下、關平知識話語權與思想影響力的靜默地震。

其震波正從中國學界擴散,開始撞擊日本引以為傲的漢學研究殿堂。

新聞直覺告訴他,這裡埋藏著一個可能比「偶像作家」更具深度和爆發力的輿論奇蹟。

他將是見證人!

他需要權威的證言,來確認這場地震的等級。

他的目標,鎖定了東京大學文學部中國文學研究室的原田泰正。

原田教授時年六十二歲,師從著名的中國文學研究大家,自身專精於唐宋詩文與文藝理論,著述等身,門生遍布日本各大學府,是學界公認的泰鬥級人物,以治學嚴謹、根基深厚、且對日本學術傳統抱有深厚自信與責任感著稱。

他的態度,在相當程度上代表著日本主流漢學界對此事的「定調」。

預約過程出乎意料地順利,原田教授同意在次日下午接受短暫訪談。

次日下午,東京大學本鄉校區,法文二號館,原田泰正教授研究室。

研究室寬敞而略顯古舊,兩麵牆是頂天立地的書架,塞滿了中日文的線裝、精裝書籍o

原田教授坐在寬大的書桌後,穿著熨燙平整的灰色西裝,頭髮梳理得一絲不苟,麵容清臒,目光透過鏡片審視著中村哲也。

寒暄過後,中村哲也開門見山,將整理好的關於許成軍理論的文章摘要和日本學界初

本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤

步反應的資料,恭敬地放在教授麵前。

「原田教授,冒昧打擾。關於這位中國青年學者許成軍近期提出的係列理論,以及在我國學界引起的討論,想請您以專業角度談一談看法。據我們了解,您和您的研究室對此給予了相當關注。」

原田教授沒有立刻翻閱資料,隻是用指尖輕輕點了點桌麵,沉默了片刻。

這沉默本身,在中村看來就是一種態度。

「中村君,」

教授終於開口,聲音平緩而清晰,「你,以及很多關注此事的人,或許首先需要理解一個背景。我國的中國文學研究,自明治以降,特別是經過京都學派諸先賢的奠基,逐步建立了一套以文獻實證、歷史考據、文化語境分析為核心的堅實方法論。這套方法論,以及近百年來積累的成果,是我們學術自信的基石。」

他頓了頓,目光掃過那些資料,語氣依舊平穩,卻多了一絲不易察覺的複雜意味:「許成軍氏————他的出現,以及他這些所謂的理論框架」,在一定程度上,是對我們這種既定研究範式的一種————側擊。」

「側擊?」中村敏銳地抓住了這個詞。

」。擊側,的是「

章文的他從,反相。值價的證實或據考定否接直非並他「,傾前微微體身授教田原

」。向傾的」足自本文「或」意本者作重注於過能可往以們我了戰挑這,曲扭和造塑的介中重多等體載質物至乃育教、論評、版出到受而,播傳線直的者讀到者作非並動活學文調強,論理化介中的他。化境語度深的態動更、雜複更據考純單比種一求要在是上際實這,察考去中絡網史歷體具的予賦義意、用使、通流、作製其回放象物的中本文將們我求要,史活生物器的他。熟嫻當相握掌的獻文典古國中對他,看

。析分謹嚴的認承不得不絲一了出聽村中但,觀客然依氣語的授教

。問追他」?嗎值價有」擊側「些這為認您,麼那「

。長更次一這,默沉次再授教田原

。拭擦慢慢布絨用,鏡眼下摘他

」————值價「

」。究研學文國中於限局不並許或,力潛的正真其,念概組一這的出提氏軍成許————看來輯邏部內的展發術學究研學文從粹純,見偏的主為入先的來帶能可籍國、齡年者作因些那開拋們我果如,君村中「,重凝氣語,鏡眼上戴新重他

。了來要分部的鍵關道知他,振一神精村中

」。性發啟遍普的上論法方種某有具,角視些這————掘挖的理心體集史歷對」構結感情及以,調強的度維驗經對」踐實性身具,示揭的絡網」介中,蹤追的」鏈義意「與」物器「但,點起為料材國中以他「

」。構互與動互的刻深生發史歷感情和驗經體身、製機會社、境環質物其與何如,象現學文的中化文何任、代時何任視審新重來用以可許或,具工套一了供提們它「,酌斟細仔要需都字個每佛仿,說地句一字一授教田原

」。解見新的述概景背會社往以於同不出得會能可,係關的化文費消市都、率字識、業版出與起興的學文人町代時戶江國我析分去架框個這用,如比「:指了指,要摘的」論理化介中「於關份一起拿他

」。題問沿前的索探和思反被在正些一中域領究研學文界世了及觸實確但,輕年很還架框些這管儘。形雛的論理元究研學文的力釋解和性容包具更種一獻貢試嘗在是他,學文國中釋解在是僅僅不他,著味意這「:奮興的般現發術學種一著帶,高提漸漸音聲的授教

。跳直砰砰臟心,著錄記速飛也哲村中


✅ 付款功能已修復,現在可以正常購買了 — 支援信用卡 · Apple Pay · Google Pay · WebATM · ATM 轉帳
😤 廣告總在最入戲的時候跳出來?
月付 $5 USD,升級 VIP 後全站所有頁面廣告立即全關——
不是只有這本書,是整個 oop.tw 每一頁、每一章,從此一路讀到底不被打斷。 $5 USD ≈ 一杯珍奶的錢,換一整個月零廣告清爽閱讀 · 隨時可取消
✅ 全站廣告全關 ✅ 工口專區全本解鎖 ✅ 月卡 $5 USD · 季卡 $13 USD · 年卡 $45 USD
⭐ 登入 / 免費註冊後升級
加我 LINE 好友,分享好書不錯過
第一時間獲得新書推薦、書單更新通知
立即加入
上一章 書頁/目錄
/ 4 頁
下一頁
為本書評分(每位讀者可評一次,提交後無法修改)
發表評論
以 匿名讀者 身份發表
讀者評論