入了二月，運河畔的柳枝終於抽出一星半點的鵝黃嫩芽，風裡裹挾的寒氣雖未散盡，卻已透出些微濕潤的暖意。
鹽院書房朝南的窗子敞開了半扇，陽光斜斜地照進來，在青磚地上投下一方明亮的光斑，細小的塵埃在光柱裡悠然浮動。
賈雨村今日講的是《尚書·洪範》篇，聲音不高，卻字字清晰，因著縣考一日日逼近，書房裡的氣氛比往日更多了幾分凝肅。 【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 ->.】
宋騫與林黛玉分坐書案兩側。
巧的是，兩人今日的衣裳竟出奇地和諧。宋騫穿的是一件雨過天青色杭綢直裰，領口袖緣用銀線繡著疏朗的竹葉紋，林黛玉則是一身淺天青色繡折枝玉蘭的綾緞襖裙，衣襟袖口同樣以銀線勾勒出清雅的纏枝紋，一深一淺，紋樣呼應，坐在一處，被窗外透進的春光籠著，竟真有幾分金童玉女、璧人雙生的意味。
賈雨村目光掃過，心下也不由暗贊一聲好品貌，好氣度，隻是眼下他無心欣賞，縣考在即，宋騫的功課是重中之重，連帶著對黛玉的要求也不知不覺拔高，他見兩人今日都格外專注，小臉上沒了平日的靈動嬉色，取而代之的是一種全神貫注的沉靜，心下稍慰，講得更深了些。
「……故《洪範》九疇，首在五行，水曰潤下，火曰炎上，木曰曲直，金曰從革，土爰稼穡，此天地之常性，亦為政之大道，宋騫，你試以『水潤下』之性，喻為政當如何？」
宋騫略一沉吟，拱手答道：「回先生，水之潤下，滋養萬物而不爭，順勢而行，無孔不入，為政者當效水德，以仁澤下民，潤物無聲，察民情如細流，順勢疏導，則政通人和，若逆水性，強堵硬截，必成潰決之患。」
回答得沉穩周全，既有經義根基，又見思辨，賈雨村點了點頭，目光轉向黛玉。
黛玉聽得認真，手裡一枚羊毫小筆無意識地在紙上輕輕點著，她今日梳了雙鬟，未戴多餘首飾，隻各簪了一小簇新摘的、米粒大小的淡綠迎春，越發顯得脖頸纖秀，側臉如玉，她察覺到先生的目光，抬起眼睫，眸光清澈，等著問詢。
「林姑娘，宋騫以水喻仁政，你可知典籍中，還有何物常被用以譬喻君子之德或為政之道，試舉一例，並言其與『水』喻之異同。」
黛玉微微偏頭，細聲卻清晰地答道：「回先生，除水之外，玉亦常喻君子，《禮記·聘義》雲：『君子比德於玉焉，溫潤而澤，仁也；縝密以栗，知也；廉而不劌，義也……』玉德重其內質溫潤、外彰文理，強調君子修身養性、表裡如一，與水喻相較，水更重其流動、滋養、順勢之『用』，玉則更重其堅密、溫潤、不變之『體』，一者動，一者靜；一者施與，一者自持。然其核心，皆歸於『仁』與『德』。」
她聲音不高，卻如清泉漱石，不僅準確援引《禮記》，更將「水」、「玉」兩喻分析得透徹明白，異同之處，一目了然，這份對典籍的熟稔與辨析能力，讓賈雨村再次暗嘆。
宋騫聽著，心中亦是讚嘆，他側目看去，隻見黛玉端坐著，纖細的脊背挺得筆直，陽光在她鴉羽般的睫毛上跳躍，落下淺淺的影，那身與自己衣衫顏色紋樣相呼應的天青衣裳，襯得她如一枚初初長成、含苞待放的青玉蘭，清極，雅極。
黛玉答完，下意識地悄悄瞥向宋騫，想從他臉上看到認可，見他正望著自己，目光溫潤含笑，並無半分被比下去的窘迫，反而滿是欣賞，她心頭一甜，耳根微微發熱，忙垂下眼，指尖卻悄悄撚住了袖口一縷銀線繡的纏枝。
隻是這甜意未持續多久，一絲淡淡的愁緒便浮上心頭。
入了二月，她的生辰便近了，二月十二，花朝節，她悄悄算了算日子，心下一緊。
二月十二，正是縣考開考的前一日，騫哥兒定然全心撲在備考上，哪裡還顧得上她的生辰，況且，自己若提了，豈不是徒惹他分心，萬一影響了他考試，那可如何是好。
想到這裡，黛玉心中那點因生辰將至而生的隱秘期盼，頓時被擔憂和一絲委屈取代，她抿了抿唇，強迫自己將注意力拉回書卷上，隻是那字句，似乎有些看不進去了。
宋騫將黛玉那一瞥之下細微的神色變化盡收眼底，她先是亮晶晶的期待，隨即眸光微黯，長睫輕顫著垂下，嘴角那絲笑意也淡了下去，換上一抹強自壓抑的失落，他心念微轉，便明白了緣故。
。了屈委自暗又，己自誤耽怕是然顯，樣模般這她見刻此，喜驚小小個她給再子日正到臨想原他，揚張不又，帖妥必務，辦去旺根楊了咐吩中暗已早，的下備該但，碌忙實確他，即在考縣是隻，得記不會怎他，辰生的她是也，朝花，二十月二
。承相脈一中著原和是真還，子性小的耗內我自個這懟懟林
。覺未然全佛仿，注專舊依色神，卷書向投新重，回收光目將隻他，候時的些這說是不，上堂課在時此，破點刻立未並卻，軟微中心騫宋
新更節章的快最取獲ᴡᴛ.ᴘᴏᴏ問訪請
。解講下往續繼，鬆了鬆略弦的緊繃而考縣因根那中心，底功見頗也答問，講聽神凝都人兩見他，瀾波的聲無番這間之生學個兩覺察未並村雨賈
。房書個半大了滿鋪暉餘的色金暖，西漸影日外窗，過滑然悄中思心的自各人兩在便課堂一
」。法章構結其會體，墨程些看多可時暇閒，忽輕可不亦式格藝製但，性靈有頗上析辨理義於你，娘姑林，通貫脈氣，密嚴輯邏求務，夫功下多上合轉承起的』講起『、』題承『在需還，日幾來下接，熟圓趨漸也題破做所來近，分八七透吃注朱將已你，題破與義經重首考縣，騫宋。此到便日今「：道，卷書上合於終村雨賈
」。誨教生先記謹生學「：道應敬恭，身起人兩
。題押來麼什些講該日明量思始開，心眉揉了揉，乏疲些有覺也己自，手揮了揮村雨賈」。吧去「
話有乎似，些了慢日平比步腳，匣書的己自著抱玉黛。意暖許些了帶已，麵拂風春下廊，房書出走後一前一，具文本書好拾收玉黛和騫宋
