她起床，用冷水洗了把臉。鏡子裡的女孩瘦了，黑了，但眼神很亮。她對著鏡子笑了笑，給自己打氣：“今天一定要做好。”
到店裡時，張明師兄已經到了，正在準備材料。看見她來，笑了：“甜甜，這麼早？今天還要跟魚較勁？”
“嗯。”尤甜甜係上圍裙，“我就不信做不好。”
“別急。”張明說，“我當年學做這個，練了半個月才像樣。你這才三天。”
“可我時間不多。”尤甜甜輕聲說，“我想早點學好，早點回去。”
張明看著她，理解地點點頭：“想家了？”
“嗯。”尤甜甜揉著麵團，“想哥哥，想嫂子，想侄子，想巷子裡的大家。”
“那就更得沉住氣。”張明認真地說，“手藝這東西，急不來。你越急，手越僵，做出來的東西越沒有靈氣。放鬆，把心靜下來。”
尤甜甜深吸一口氣，點點頭。
這天上午，她沒有急著做魚，而是先看蘇師傅做了一遍。老人的手很穩，很快，麵團在他手裡像有了生命，一捏，一按，一劃，一條生動的魚就出現了。每一個動作都流暢自然，像在彈奏一首無聲的樂曲。
她忽然明白了什麼。
下午再練習時，她不再想著“要做一條完美的魚”，而是專注於手裡的麵團。感受它的柔軟，感受它的延展，感受每一次塑形時指尖的力道。
捏出魚身，要飽滿；劃出魚鱗，要均勻；捏出魚尾，要飄逸。她做得很慢，很專注，完全沉浸在創造的過程中。
當第四條魚在她手裡成型時，連她自己都驚訝了——這條魚有了姿態，有了神韻，雖然還不夠完美，但已經能看到水中遊動的靈動感。
“不錯。”身後傳來蘇師傅的聲音。
尤甜甜轉過身，有些緊張：“師傅，您看……”
蘇師傅拿起那條魚酥，仔細端詳：“有進步。鱗片還不夠自然，尾巴的弧度還可以更流暢。但總算有了點意思。”
這已經是難得的誇獎了。尤甜甜的眼睛亮了：“謝謝師傅！”
“記住這種感覺。”蘇師傅放下魚酥，“做點心，不是用手做，是用心做。心到了，手就到了。”
“我記住了。”
晚上回到閣樓，尤甜甜給哥哥寫信。她寫了今天的突破，寫了蘇師傅的教導，寫了那條終於有點像樣的魚。最後她寫道：
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“哥，我覺得我漸漸入門了。雖然還有很多不足，但每一天都有進步。蘇師傅說，做手藝就像爬山，看不到山頂的時候最累，但一旦過了某個坎，路就順了。我想，我可能剛過了那個坎。”
寫到這裡，她停下筆，看向窗外。雨停了，月亮從雲層後露出來，雖然不圓，但很亮。
她想，桐花巷的月亮應該也是這樣的。雖然隔著千裡，但照耀著同一片土地，溫暖著同一些人。
這就夠了。
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深圳的秋天來得晚，十月初了，天氣還很暖和。
陳濤漸漸適應了新學校的生活。雖然教材不同，口音不同，但孩子們的天性是相通的。她交到了新朋友——同桌是個四川來的女孩，叫林小滿，說話帶點麻辣味，但很熱情。
“陳濤，你這道題做錯了。”林小滿指著她的數學作業，“應該用這個公式。”
陳濤湊過去看，確實錯了。深圳的數學題很靈活，不像花城那樣中規中矩。她有些沮喪：“我怎麼總是錯。”
“沒關係啦，我剛來時也這樣。”林小滿拍拍她的肩，“多練練就好了。周末來我家，我教你。”
“真的？”
“當然。我媽做火鍋可好吃了，咱們邊吃邊學。”
陳濤心裡一暖。她想起李春仙，想起桐花巷的小夥伴們。雖然現在不在一起，但她在新的地方，也遇到了溫暖的人。
放學回家，奶奶已經做好了飯。向紅學會了幾道廣東菜——清蒸魚、白灼菜心，還有煲湯。雖然味道和花城的重油重鹽不一樣，但很鮮美。
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