第481章 徐教授的課 一 就叫《數學》

是完全相通的。

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所以，他不會局限在某一個狹隘的分類裡，而是要在課堂上隨心所欲地跨界，和學生們探討數學最深層的本質，以及大一統框架下隱蔽的同調關係。

既然是一門直擊本源的課，強行加上任何高大上的前綴，反而是落了下乘，根本無法體現這門課的真正核心。

於是徐辰回復道：「我講的東西不會局限於某個特定方向，而是從底層邏輯解釋數學的本源。不用加那麼多前綴了，乾脆就叫《數學》吧。」

這次對麵回復的速度明顯比之前慢了十幾秒，在「正在輸入中」的狀態閃爍了好半天之後才回道：「徐教授，您是說……課程名字就隻有『數學』這兩個字嗎？我跟您確認一下。」

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