。”
聽到江朝陽這話，下麵不少學生頓時急了，一個個連忙放下肩膀上的扁擔。
“江老師，你都沒有講完怎麼就走了呢！”
“是啊！關於農場全產業鏈的發展後半段你都沒講呢！”
說完之後，全都眼巴巴的看著江朝陽，滿眼都是舍不
看到這一幕陸教授也不再猶豫，他直接站了出來。
隨後就把這幾天跟薑副校長琢磨的事情拋了出來。
“校長，我有一個想法不知道行不行。”
聽到他這話，老領導意外的挑了挑眉。
“陸教授，有話直說，我們農墾這邊向來有什麼說什麼。”
“校長，副校長，我希望能把團結農場，定為我們的第一教學實訓基地。”
老領導挑了挑眉毛，示意他接著說。
陸教授見狀，索性把這幾天跟江朝陽聊的實習的信息，還有自己琢磨的東西一次性全部說了出來。
“校長，我們學校畢竟是農墾學校，不能是培養紙上談兵書呆子的地方。”
“而種地這事，隻依靠書上的內容肯定是種不好的，雖然我們學校自己也開墾了一些土地。”
“但我覺論起對後續農業發展的研究，我們其實是落後的。”
他指了指江朝陽的方向。
“而他們團結農場則不一樣，不管是已經搞出來的稻鴨共作，還是這幾天朝陽同誌剛剛給我們講的水庫養殖規劃。”
“他們團結農場的農業發展，其實已經走在了咱們整個北大荒農場的最前沿。”
“當其他農場都在開荒的時候，他們已經琢磨育種，生態，這些課題了。”
“甚至還有這幾天我們聊的早熟玉米的培育。”
“我們這邊種植玉米最大的難題就是入冬時間太早。”
“如果能培育出早熟品種的玉米，就可以在水資源充沛的地方種水稻，其餘一些旱地換上畝產明顯比小麥高的玉米了。”
“這樣，我們北大荒農場這邊的總產量肯定會更上一個台階。”
說到這裡他直接肯定道。
：
“校長，我認為讓學生們去他們那邊實訓，去親自參與一線農場的項目，去親自參與那些最先進的產業模式，對我們學校培養學生來說，肯定是有利無害。”
“而且隻有這樣，他們畢業之後才能帶著最前沿的知識，去下到各個農場，分場和基層墾荒隊。”
說到這裡陸教授看著老領導的眼睛。
“校長，我相信，您也絕對不希望我們費儘心思培養出來的學生，最後全變成隻會照著書本念經的學生吧。”
聽到陸教授這番表態，老領導沒有直接表態，反而轉頭看向薑副校長。
“老薑你怎麼說，這也是你的意思嗎？”
薑副校長立刻用力的點點頭。
“校長，我確實也是讚成的。”
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“目前來看我們學校教授基礎農學知識確實足夠了。”
“可是實踐方麵和科研項目方麵，咱們學校不像首都大學那樣，能直接承擔上級下達的科研任務，拿到對應的研究經費。”
“所以我覺現在部裡發展最好的團結農場一起合作立項，是目前最合適的選擇。”
說到這裡他看了一眼王景琨。
“畢竟其他農場現在自己都欠一屁股債，這時候也沒有那個精力承擔這個。”
這話一出王景琨翻個白眼。
點誰呢，點誰呢這是。
不過他也知道對方說的是事實，於是想了半天也不知道怎麼反駁。
然後就看到薑副校長最後說道。
“校長，團結農場作為我們北大荒目前最前沿的探索農場，我相信您也肯定希望把他們成功的經驗傳播出去吧！”
“隻靠其他農場單位偶爾去看一看我並不認為能學到什麼。”
“必須人長時間過去才能把他們全套的發展方式學習過去。”
這番話說完，邊上的王景琨再也忍不住了。
他怕再忍下去，人才都被江朝陽劃拉走了，於是直接說道。
“老薑，你前幾天可不是這麼跟我說的啊！”
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