拉著林夢進入房間後，林星便逐一的拍拍還在睡夢中的孩子們。
大吼的話會嚇到他們，小聲叫的話他們又不會醒。
這是林星作為“小大人”多年得來的經驗。
還有林夢不喜歡和其他孩子們一起玩 ，導緻晚上睡覺時林夢都是睡在自己旁邊，另外一邊則是冰冷的牆麵。
為此，他常常將後者如同小熊玩具一般抱入懷中。
孩子們一個個睡眼迷離的醒來，林星便是帶著妹妹從一旁一間屋子裡端出一盆熱水。
這是王爺爺老早起來燒好的，一口大鍋的熱水，沖涼水後足夠幾十個孩子洗了。
接著，他自己又在一小拐角拿出一個小鐵盆……不如說是一個小鐵鍋。
這是他出去撿瓶子時撿來的，洗乾淨之後便是作為林夢的“專屬臉盆”。
在林夢強烈要求下他先洗了一把，接著她就自己洗了起來。
對此，其他孩子們已經習慣了。
如果說林星是孩子們的老大哥，那林夢就是老二姐了。
平常都和他們不一樣，他隻會跟著林星，林星去挑水，她也去挑，林星去撿瓶子，她也去……
深得孩子們敬畏。
吃過早飯，林星擔任起了“教師”的角色。
院中，一群群孩子們坐在一起，看著前麵老舊的小塊黑闆。
黑闆邊緣已經被歲月磨損了許多，但好在能用。
這還是院長爺爺早些年從附近最近的一所小學中拿來的。
能省則省。
相比之下，孩子們的吃穿住才顯得更為重要。
“這個字讀珠……”
“我知道，是爺爺在後麵養的那些小豬”。
林星還沒說完，一個孩子站起來直接答到，惹得孩子們哈哈大笑。
“哎呦!”
這個孩子被站在林星身旁的林夢打了一鞭子，疼的叫了起來。
“這是彈珠的珠，就你平時玩的那個，叫你少吃一點，其他孩子都笑話你了”。
林夢指著那個孩子痛罵道。
“好了，接著上課……”林星適時說道，給了那孩子一個鼓勵的眼神，意思是叫他好好聽。
對於孤兒院孩子們的智力差距，林星是了解的，他自己當初在爺爺那裡學了一年認字、寫字，基本上掌握得差不多了。
不說多高水平，教導這群沒上過學的孩子還是綽綽有餘的。
林夢也跟他學了兩年，算是除了他學得最好的了。
至於一些孩子，和他同歲，連拚音都還認不全，隻能叫他們平時多努力聽了。
大院門口。
“王爺爺，這個孩子叫什麼名字?”一對夫婦中的女性問道。
她手指指著的正是在小院前方迢迢而談的林星。
“這個孩子……他就是林星”。
“原來就是他嗎？的確是不一樣，你去問他願不願意跟我們走”。
林星的懂事是有名的，哪怕信息尚不發達，在周圍數裡都有人聽過他的名字。
畢竟，基本上誰家都有孩子，而林星就是周圍所有父母口中別人家的孩子。
“這……”王爺爺顯得有些猶豫，因為他知道，林星一定惦記著這裡，最主要的還是，林夢也還在這裡。
“怎麼，您認為我柳家養不起他?”這時，婦人身旁的中年男子平淡的道，隱有一股不怒自威的氣勢。
“可不可以把那個小娃娃也一起帶走，那個小娃娃不走，他肯定也不會走的”。
老人指了指此時站在林星身旁有模有樣的小助手林夢，又道“她也也很懂事，是除了小星外我最省心的”。
“嗯……那就一起帶上吧！正好，讓如雪有個伴”。
看著林夢，婦人點點頭，看起來還是很滿意的。
午餐時，林星被叫出去，林夢小口嚼著饅頭的嘴突然不動了。
“哈哈，你也一塊過來吧，小夢!”
王爺爺瞧見她那快哭的樣子，急忙道。
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兩年來，有許多來收養孩子的人。
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