廣生服飾的投資協議墨跡未乾，旅遊簽約的喧囂猶在耳畔，塔寺鄉上下正為迎接首批遊客進行著最後的衝刺。然而，就在這全力備戰的關鍵時刻，一個意想不到的消息如同一盆冷水，猝不及防地澆在了鄉黨委政府頭上——塔寺中學正在積極籌劃整體搬遷至市區。
消息最初是從幾個老師的閒聊中傳出的，很快便得到了校長周明華的私下確認。周校長在向李冰書記和秦賜鄉長彙報時，語氣充滿了無奈與惋惜：“李書記，秦鄉長，我知道現在鄉裡發展勢頭正好，這個時候提搬遷不合時宜。但現實情況是，市教委和縣教委原則上都已經同意了我們的搬遷申請。老師們……老師們的心，大多已經不在塔寺了。”
會議室內，氣氛瞬間凝重起來。
李冰書記眉頭緊鎖，手指無意識地敲擊著桌麵：“老周，你詳細說說，到底怎麼回事？塔寺中學是我們九峰縣，不，是我們整個九峰市教育界的一塊金字招牌！怎麼說搬就要搬？”
周明華歎了口氣，將積壓多年的困境一一道來：“書記，鄉長，你們都知道，我們塔寺中學曾經是何等的風光！當年九峰縣政府還在老城區的時候，我們是毫無爭議的龍頭。可後來行政區劃調整，城區變成東江區，縣政府搬到了九龍鎮，我們塔寺鄉的地理優勢就弱了。更要命的是，我們的老對手鞋譚中學，借著他們鎮劃入市區的東風，直接把校區搬進了城裡！”
他越說越激動：“這一搬，差距立刻就拉開了！城裡的生活便利，教育資源集中，優秀的教師願意去，優質的生源也更願意報讀。這幾年，鞋譚中學在人才引進、生源質量上已經完全超過了我們，高考成績更是年年壓我們一頭。我們學校的骨乾教師，每年都有好幾個被挖走，要麼去了鞋譚中學，要麼去了市裡其他學校。留下來的老師，也是人心浮動，都想著能有機會調到市區去。我們是想儘辦法留人，可……可我們給不了市區學校的編製和待遇，也給不了那種城市生活的便利啊！”
秦賜沉默地聽著，臉色沉靜，但眼神銳利。他深知，塔寺中學一旦搬走，對正在起步階段的塔寺鄉意味著什麼。這不僅僅是失去一所學校那麼簡單，這將是釜底抽薪，是對塔寺鄉未來信心的沉重打擊。一個留不住最好學校的鄉鎮，如何能吸引和留住人才？如何能讓那些投資客商安心在此紮根，讓他們相信這裡的未來？那些剛剛看到希望，準備回鄉發展的年輕人，又會作何感想？
“這件事必須高度重視！”李冰書記斬釘截鐵地說，“立刻召開黨委特別會議，專題研究塔寺中學去留問題！”
半小時後，鄉黨委會議室裡煙霧繚繞，氣氛比應對遊客爆滿時還要壓抑。所有班子成員都意識到了問題的嚴重性。
輪到秦賜發言時，他站起身，目光掃過在場的每一位同事，聲音低沉而有力：
“同誌們，塔寺中學，不僅僅是一所學校。它是塔寺鄉幾代人篳路藍縷、含辛茹苦培養起來的教育明珠，是我們塔寺鄉文化傳承的象征，是我們這塊土地最閃亮的名片！不僅在九峰縣，在整個九峰市下轄的各個區縣，提起塔寺中學，誰不翹大拇指？說它是我們九峰基礎教育的一麵旗幟，毫不為過！”
他停頓了一下，讓話語的力量滲透進每個人的心裡：“如果我們眼睜睜看著這麵旗幟倒下，看著它從我們手中離開，那我們這些當政者，就是塔寺鄉曆史的罪人！我們對不起前輩的付出，更無顏麵對子孫後代！我們剛剛引來了投資，迎來了旅遊發展的曙光，難道就要在這最關鍵的時候，自毀長城，讓外界覺得我們塔寺鄉連自己的根都守不住嗎？”
秦賜的話，像重錘一樣敲擊在每個人的心上。
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“當然，我們必須正視問題。老師們追求更好的生活和發展，無可厚非。強扭的瓜不甜。”秦賜話鋒一轉，提出了他的應對思路，“我認為，我們的策略應該是：對上，堅決反映情況，陳明利害，力爭市、縣兩級收回成命，至少是暫緩搬遷計劃。對下，我們要拿出最大的誠意留住人心。”
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