第286章

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願意共享發展成果、有助於我們提升核心能力的合作夥伴,而不是試圖主導我們發展路徑、攫取超額利潤、甚至帶來安全風險的‘教師爺’或‘控製者’。”

“這次論壇,是一麵鏡子,也是一塊試金石。”秦墨繼續說道,“它照出了我們與國際先進水平的差距,也試出了某些資本的戰略意圖。我們要做的,不是簡單地說‘好’或‘不好’,而是要保持清醒的頭腦,做深入的分析和獨立的判斷。”

他站起身,走到白板前,拿起筆:“第一,我們要加快研究製定我省的數字經濟發展規劃和實施細則。這個規劃,必須基於我們的省情實際,體現我們的發展目標,明確我們的重點領域和主攻方向。要把數據主權、網絡安全、產業安全、社會公平等問題,放在更加突出的位置。規劃是指南針,不能讓別人替我們畫路線圖。”

他在白板上寫下“自主規劃”四個字。

“第二,要儘快建立健全數字經濟領域的監管規則和標準體係。特別是數據采集、使用、交易、跨境流動等方麵的規則,要抓緊研究出台。市場可以先行先試,但規則不能長期缺位。要用規則為創新護航,也為發展設界。對於灣區資本這類大型資本,要納入重點觀察,研究其投資並購行為對市場競爭、技術安全、產業鏈穩定的影響,必要時可以借鑒國際經驗,建立安全審查機製。”

他寫下“規則護航”和“有效監管”。

“第三,要下大力氣培育我們自己的創新主體和生態。外部的資本和技術可以借用,但根本還要靠我們自己。要加大對本土科技企業,特別是‘專精特新’企業的扶持力度,在應用場景開放、政府采購、融資支持等方麵給予傾斜。要改革科研管理體製和人才評價機製,讓真正有才華的科研人員能夠安心、舒心地在國內、在省內搞研究、出成果。要鼓勵省內高校、科研院所與企業組建創新聯合體,攻關關鍵核心技術。”

他用力寫下“內生培育”和“自立自強”。

“第四,要加強對數字經濟相關知識、理念的普及和研究。我們的一些乾部,包括在座的各位,對數字經濟的理解可能還停留在概念層麵。要組織係統學習,既要了解其巨大潛力,也要認識其複雜性和潛在風險。要培養一批既懂技術、又懂經濟、還懂管理的複合型乾部。我們自己要成為‘明白人’,才不至於被別人的概念牽著鼻子走。”

最後,他寫下“深化認知”和“人才支撐”。

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