家也應該享有作品的所有權，那麼我隻好勸你去看看作品著作權的相關規定。”
“若君是不太了解我們這些音樂人的相處方式嗎？真讓人意外。”貝悠拿起手寫的粗糙樂譜，愚愚不甘心，還是陰陽怪氣了一句。
“我先去試試，回頭見。”她斜了一眼張若君，又和安以農道別。
“回頭見。”
現在這個屋子裡隻剩張若君和安以農兩個嘉賓了，安以農低頭繼續‘雕琢’自己的譜子。
“柯老師是什麼時候學會創作的？”張若君的聲音打斷了安以農的創作，他抬起頭，兩人目光在空中交接。
“你不知道的時候。”微笑.jpg。
“你！”張若君站起來，他幾步走到安以農麵前。
“張若君，你有一個電話，是你經紀人。”一個工作人員跑進來，他不明所以地看著劍拔弩張的兩人，縮縮脖子。
張若君下意識看向攝像頭，喜悅一閃而過。
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“我馬上過去。”
張若君大步流星地離開，安以農低頭撥動琴弦。
“宿主，他好像有外援，沒關係嗎？”
“沒關係。”他從來不是為了和這人比較才來這裡的。
安以農晚上一點多才睡。
這一天他做了一個好夢，夢見自己真的過上了這樣的生活，有房子，有貓，有生活也有詩意，睡夢中的他露出微笑。
大概是這場夢帶給他很多靈感，第二天安以農進一步完善自己的作品。這首作品的出塵感變得更強了，仿佛蓮花濯水而不染，出於生活，高於生活。
編曲老師很喜歡，樂隊配合演出了一次純樂版，忽然安以農說：“笛聲還是稍顯銳利，換成更低沉的陶笛是不是更好一些？”
他們換了陶笛，陶笛的聲音一開場就將人帶進幽靜森林中，有溪流潺潺，陽光穿過枝丫，如射線穿透這片世界。
此時吉他穿進和弦，又有小提琴帶來抒情的旋律，樸素的鋼琴聲襯托著時而輕柔時而淳厚的弦樂……
傳統五音階自然而然的把聽眾帶入古典的歌曲世界。整個曲子變得更加空靈縹緲，歌曲意境也是更加悠遠，似乎不是現實發生的，而是在夢裡。
這種現實和夢境，生活和詩意交織融彙的感覺讓人深深陶醉。
“夢中的故鄉，這首曲子的名字。”安以農說。
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