陳漢林不太信敬酒那一套。
以前當程式設計師的，這行有個好處，就是不太需要敬酒，隻需要把技術搞好就ok。
升職加薪也不是看跟老闆能不能喝酒。
「陳總，我替當地的百姓敬您一杯。」
「縣裡出了您這樣一位大企業家，是整個縣百姓的幸事。」
陳耳之開始吹捧陳漢林了。
陳漢林壓根不喜歡吃這一套。
他心裡將陳耳之和袁市長對比了一下，發現人家袁市長，不愧是能當市長的人，心裡的格局就是大很多。
從來不打這種感情牌。
直來直去的交流，就讓陳漢林很舒服，是他喜歡的節奏。
遇到陳耳之這樣的，一開場就拉上整個縣的百姓，打感情牌。
他說不上討厭，但也說不上高興。
「哪裡！陳縣長言過其實了，我就是個普通的小老闆。做全縣百姓的榜樣就誇張了。
誰不知道我們縣裡能人輩出。」
「就說我老朋友蕭強，現在也是市區裡的教育局局長。
另外縣裡還有那麼多企業家，我陳漢林慚愧，當不起縣長如此誇獎。」
陳漢林陪縣長喝了一杯。
陳耳之也察覺到，陳漢林是一位很務實的企業家。
可能不太喜歡吹捧，於是聊天的時候，就務實了許多。直接跟現場的人聊起了發展建設家鄉的事。
順便問問這裡的人，對政府工作有沒有什麼不滿的地方，還有提意見的，也都可以現在就說呀。
一下子就拉近了和周圍人的距離，讓大家為家鄉建設建言獻策。
蕭強看到陳耳之的臨場反應，心裡很是佩服。
這麼快就拉近了自己和群眾的距離，能力這一塊兒絕對是有的。
一時間，大家都很熱情的跟縣長麵對麵交談了起來。
平時能和縣長麵對麵交流的機會很少啊。縣人口百萬，怎麼可能有那麼多機會。
和陳麗關係不錯的王勇，趁這個機會，就跟縣長說，「縣長，那個我是從鎮上的中學畢業的，我們學校最近越辦越差了，宿舍本來是六人間，後來改成了八人間，現在又改成了十人間。
還有學校的老師，新招來的水平也非常一般，都是一些二本三本的老師。本地師範大學畢業的都很少。」
西城師範大學也不是什麼好學校，就是本地師範，但是西城市還有另一所師範大學，還是部署師範大學。
那裡的畢業生，根本不會到王勇的高中去。
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陳耳之立馬就解答了他，「你說的問題，我也了解。
本縣一共有三所市級重點中學，山鳳中學就是其中之一。
位於大山中，卻每年培養了不少985/211的學生。」
這985/211的學生，還是中考做了截留的。
不然現在這所中學完全就衰敗下去了。位置不行，財政也不會傾向於一所鎮上的中學。
發展一所鎮上的中學，性價比完全不如辦好縣裡的中學，這樣能將資源集中起來。
「本縣財政有限，正在集中力量辦好一兩所重點中學。」
言外之意，基本就是要放棄王勇的學校了。
陳漢林高中就是去縣裡的一中讀的，那時他就知道，山鳳中學和縣裡的中學，師資力量有很大差距。
縣一中那時候基本標配的就是市裡師範大學的師資，有時候一些主課老師還會是部署師範大學的老師。
而他初中就是在山鳳中學讀的，老師還有剛大專畢業的，最多的就是一些三峽學院這些學校畢業的。
當時他就聰明，很容易就能感覺到，老師水平不行。
講的內容，還沒他自己思考到的清晰。
如果天才沒有優秀的老師引導，也不容易找到自己的路。
優秀的老師和優秀的學生，彼此是相互成就的。
「本縣最大的問題，還是在發展。
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