訊聯繫。他解散了700所不從事教育或者醫務的修道院，迫使3.6萬名修道士離開修道院，廢除教會的司法特權，將修道院的財產收歸國家。教皇庇護六世為此特地於1782年3月來到維也納，約瑟夫拒不讓步，教皇因此不再稱他為「教會的兒子。」
在行政方麵，約瑟夫二世建立中央集權的行政管理體係，削弱地方貴族和教會的傳統權力
除此之外，約瑟夫二世還強迫臣民接受新的生活方式，但在奧屬尼德蘭和匈牙利等傳統影響很深的地方遭到頑抗。為了提高全體公民的文化修養，初級教育對於所有男孩和女孩都是義務的，高等教育也被少數人所選擇。約瑟夫二世還給那些有天才的窮學生提供獎學金，並且允許為猶太人和其他宗教信仰的人創立少數學校。在教育體製確立後，他竭力為維也納大學聘請最好的學者和科學家。
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