3精確稱量鈀粉與特製有機溶劑（配方見附錄7.2c），於超純環境中混合攪拌至均勻漿料，採用旋塗法覆蓋於已預處理的高純度氧化鋁陶瓷基座表麵，形成厚度≤10μm的均勻催化層…】
宿舍空間狹小，光線昏暗，他動作束手束腳，活像在螺螄殼裡做道場。所謂的「超純環境」就是他儘量用酒精棉擦過的一塊小玻璃板和一個燒杯。稱量用的是李浩用來稱咖啡粉的電子秤，精度勉勉強強。攪拌用的是他自己掰彎的回形針。
戰戰兢兢，如履薄冰。然而，意外總在不經意間發生。就在他試圖將攪拌好的鈀粉漿料轉移到陶瓷基座上時，手肘不小心碰到了旁邊一個裝有少量超純水、用於濕潤擦拭紙的小燒杯。
「我靠！」卓越低呼一聲，手忙腳亂地去扶那傾倒的燒杯，結果動作太大，又帶倒了旁邊卷得好好的無氧銅線卷…
「嘩啦…」超純水灑了一小片，浸濕了筆記本一角；銅線卷散開，滾到了不知哪個床底深處…
一片狼藉。
卓越僵在原地，看著眼前的混亂，想死的心都有了。
【操作規範性評估：F級。材料非必要損耗率：約3.7%。超純水汙染風險增加。請宿主集中注意力，避免無謂錯誤。】係統的補刀如期而至，精準地戳在他的心窩上。
卓越欲哭無淚，癱坐在冰冷的地板上，看著灑掉的水和亂滾的銅線，內心瘋狂咆哮：「這他媽比期末考試掛十科還難多了！！」他第一次對知識產生了如此強烈的敬畏感——以及強烈的想砸點什麼的衝動。
連續好幾個晚上，卓越都在這種雞飛狗跳、提心弔膽、以及係統不間斷的毒舌評價中度過。他的黑眼圈濃重得如同永久性煙燻妝，白天上課時更加昏昏欲睡，精神恍惚，仿佛靈魂還留在深夜那個手電筒照亮的小小工作檯上。
這天，《模擬電路基礎》課上，卓越一如既往地神遊天外，腦子裡還在瘋狂回放著昨晚的鈀粉塗層為什麼總是產生微小氣泡，是攪拌速度不對？還是溶劑純度不夠？（他用的分析純丙酮，係統要求的是色譜純）…
「卓越同學。」講台上老師的聲音像一道驚雷，把他飄到九霄雲外的魂兒猛地拉回現實。
他一個激靈，茫然地抬起頭，發現全班同學的目光都集中在他身上。
「請你來說一下，我們剛才分析的這款基本共射極放大電路的靜態工作點，具體應該如何計算？Ib、Ic、Vce的公式是什麼？」老師推了推眼鏡，目光透過鏡片看著他。
卓越一臉空白地站起來，他連書翻到哪一頁都不知道，剛才老師講的內容他一個字都沒聽進去。黑板上那些電路圖和符號此刻看起來如同天書。
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周圍傳來幾聲低低的、壓抑不住的竊笑。卓越感覺臉頰和耳朵迅速發燙，恨不得找個地縫鑽進去。掛科預警在他腦中瘋狂閃爍。
就在這時，前排那個熟悉的身影微微側過頭來。是蘇沐。她沒有看他，隻是用她那支看起來就很專業的繪圖鉛筆，在她自己那本乾淨整潔、筆記工整的教科書上，某個公式和圖表處，輕輕點了點，動作自然得仿佛隻是在思考。
卓越如同在滔天洪水中抓住了唯一一根救命稻草，也顧不上對不對了，趕緊眯著眼，伸長脖子，努力辨認著那遠處的筆記，然後磕磕巴巴地照本宣科：「靜…靜態工作點…Ib = (Vcc - Vbe) / Rb... Ic = β * Ib... Vce = Vcc - Ic * Rc...」念得毫無感情，甚至有點口齒不清。
老師顯然看出他是在臨時抱佛腳，無奈地搖了搖頭：「公式背得還行，但理解是關鍵。坐下吧，認真聽講。」
卓越紅著臉，訕訕地坐下，感覺後背的目光像針一樣紮人。他偷偷看了一眼蘇沐的背影，心裡五味雜陳。
下課鈴響，卓越磨磨蹭蹭地收拾著根本沒打開幾次的書本，等到教室裡的人都走得差不多了，才鼓起勇氣，挪到正在不緊不慢整理書包的蘇沐旁邊。
「那個…班長，」他聲音有點乾澀，「剛才…謝謝你啊。」
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