乾淨的淺藍色，沒有任何花哨的圖案，隻有用秀氣而工整的字跡寫著的科目名稱：《模擬電路基礎》 & 《數字電子技術》。
「這是我的筆記，」蘇沐將筆記本遞了過來，語氣依舊平淡，聽不出太多情緒，「這兩門課的重點、公式推導、典型例題的解題思路，還有我總結的一些易錯點，都寫在裡麵了。你…拿去看吧，重修的時候，應該能用得上。」
卓越看著遞到眼前的這本筆記，簡直不敢相信自己的眼睛，整個人都呆住了。
係花學霸蘇沐的私人筆記？！這可是物理係無數人夢寐以求、借閱一次都難如登天的「武林秘籍」！、據說看過她筆記的人，期末成績都能提升一個檔次！她居然就這麼輕易地、主動地塞給了自己這個剛掛了科的學渣？
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
「班…班長…這…這太貴重了…」卓越受寵若驚，手都有些發抖，不敢去接，仿佛那筆記本有千鈞重，「我…我不能要，萬一我給你弄丟了或者弄臟了…」
「拿著吧。」蘇沐不由分說，直接將筆記塞到了他懷裡。指尖不經意地觸碰到了他的手背，帶來一絲微涼的觸感。「希望你能真的用點心。」她的語氣似乎比平時柔和了那麼一絲絲，幾乎難以察覺，「你的名字…叫卓越，不應該隻是現在這樣。」
說完，她不再給卓越拒絕或道謝的機會，轉身，抱著剩下的書，步履平穩地離開了。夕陽將她的影子拉得很長，卓越抱著那本厚重的、仿佛還帶著淡淡墨香和女孩身上清淺氣息的筆記，呆呆地站在原地，心裡像是打翻了五味瓶，複雜得難以言喻。
有震驚，有難以置信的感動，有對自己不爭氣的強烈羞愧，還有一絲…連他自己都未曾察覺的、悄然萌動的、莫名的悸動？學霸的光芒，原來也有溫度。
【分析：目標『蘇沐』對宿主的好感度輕微提升（+5）。動機可能包含：『對弱勢個體的普遍同情』、『對反常行為背後原因的好奇』、『對浪費天賦與潛力的惋惜』。建議宿主把握此機會，嘗試進行技術層麵交流，爭取將其轉化為潛在的技術支持與掩護力量。】係統的聲音冷靜地響起，如同最精密的儀器，將剛才那幕充滿了人類複雜情感的場景，分析拆解成了一條條冰冷的數據和策略建議。
。槽吐地力無裡心在他」！喂啊』體個勢弱『是誰，有還？樣一略攻emaglag跟得析分都麼什把別能不能你，統係…「：越卓
。感靈的險危點一他了給然突，電閃道一像是倒，析分的利功而冷冰那統係，過不
…師老的域領關相識認能可至甚，料材和備設的業專更到觸接能，限權的室驗實入出由自有擁她。獎了拿還賽競計設子電過加參，強很也說據力能手動，實紮論理！霸學的認公係理物？誰是沐蘇
…用用落角的室驗實個借，便方個行者或，下一點指爾偶是隻怕哪？」助幫「的她到取爭…是，水下拉是不，不不不？水下拉她把能果如…能果如
。隙縫條一了開打緩緩，中海腦的躍活常異卻憊疲越卓在，盒魔的拉多潘同如，法想的探試狂瘋緣邊死作在、的膽大個一
