麻麻的符號和日益枯竭的耐心。
他把算廢的草稿紙堆在桌上，對老師說，這些想像太不著邊際了，根本驗證不了。
老師把他那摞廢紙從頭到尾翻了一遍，指著其中幾頁說，你看這幾個推導雖然結論錯了，但是中間變形的思路很有意思，指不定以後就能用到別的地方去呢。
「這就像是一場夢，在沒有確定你的夢是無法實現的之前，不要把他當成一場夢，多少令人驚嘆的天才想法最開始出現的時候都是像夢一樣不切實際的。」
老師總是這樣，在韓熹覺得不可能的地方看到可能，在那些被算到精疲力儘的日子裡，老師會指著窗外戈壁灘上的落日說，你看那個，我們以後就要飛到比那更遠的地方去。
那些在別人看來怎麼也解決不了的問題，在周文長眼裡不是困難，而是認識世界的又一條路徑而已。
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