手摸了摸李硯的頭，聲音裡帶著幾分哽咽，又帶著幾分欣慰：“硯兒真是個好孩子，有這樣的想法，爹很為你高興。”
頓了頓，語氣變得沉重起來，“隻是硯兒，你要知道，想做到這些，會很辛苦。”
“守護別人，本來就不是容易的事。”
李硯抬起頭，眼神裡滿是堅定，“馬叔去守邊境，也很辛苦，可他還是去了。爹教我讀書，也很辛苦，可爹還是每天教我。我不怕辛苦，隻要能守護大家，再辛苦我也願意。”
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想起馬騰說過 “保護弱小是男人的責任”，想起李儒說過 “讀書是為了明事理、辨是非”，心裡更加堅定。
李儒看著他，心裡百感交集。想起自己年輕時的抱負，想起那些為了 “太平” 而犧牲的人，想起自己隱姓埋名的無奈，再看看眼前這個眼神堅定的孩子，突然覺得，或許這亂世的希望，就在這些孩子身上。
他拿起桌上的竹簡，翻開其中一頁，指著上麵的字：“硯兒，你看這‘仁’字，左邊是‘人’，右邊是‘二’，意思是人與人之間要相互愛護，相互扶持。你想守護大家，想讓天下太平，就是‘仁’的開始。” 他頓了頓，“但‘仁’不僅需要心意，還需要能力。所以我們要好好讀書，學知識，學道理，等你長大了，才有能力去做你想做的事。”
“嗯！” 李硯重重點頭，小手裡的木炭握得更緊了，“爹，我會好好讀書的！我要快點長大，快點變得厲害，幫馬叔守邊境，幫爹護村子！”
說著，又拿起木炭，在石板上認真地寫著 “仁” 字，雖然依舊歪歪扭扭，卻比剛才更用力了。
李儒坐在一旁，看著他認真的模樣，嘴角忍不住上揚。
陽光透過窗欞，灑在石板上，灑在李硯的臉上，灑在那卷《三字經》上，溫暖而明亮。
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