藍星，陽城一中，太陽剛剛升起。
昔日的校園早已變成了高度戒嚴的軍事管製區，甚至連帶著學校附近的建築和街道，也被劃入管製區，用高大的彩鋼板包裹，形成了以學校為中心的「真空地帶」。
一輛輛沒有任何標識的黑色轎車、中型巴士乃至軍用吉普，經過嚴格的身份核驗後，悄無聲息地駛入校區，最終停在那棟被嚴密守護的主教學樓前。
來自天南地北、各行各業被緊急徵召的精英們，陸續下車。
他們大多穿著便裝，但步履沉穩，眼神銳利，身上帶著各自領域特有的氣質——有的如出鞘利劍，有的如深沉靜水，有的則帶著學者式的專注與探究。
教學樓一層，臨時設置的大型報到廳內，氣氛繁忙而有序。 （由於緩存原因，請用戶直接瀏覽器訪問 ->.網站，觀看最快的章節更新）
工作人員快速核對著名單，引導人員前往不同的預備區。
各小組的負責人早已就位，正在焦急地核對本組的抵達情況。
農業與地質勘探小組所在教室裡。
趙蘭心教授和李建國教授正一起迎接自己的組員，超維戰略部的工作人員從旁協助，提供每個成員的準確信息。
「趙教授，這位是草原生態研究所的蘇懷瑾教授，她對乾旱、貧瘠土地的植物適應性有深入研究。」工作人員介紹道。
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「你好蘇教授。」趙蘭心連忙伸出手，與那氣質幹練的蘇懷瑾教授握了握手，彼此寒暄了一番，但暫時沒有就接下來的工作說太多，畢竟眼下很多事情還是保密狀態。
與此同時，基礎科學與技術應用小組所在的教室內同樣很熱鬧。
但與農業與地質勘探小組不同的是，這一組的員成分有些複雜，有穿著白大褂像是剛從實驗室出來的研究員，也有手上還帶著機油味、像是高級技工的工程師，還有一些手上布滿老繭的工匠和手藝人。
而最惹眼的當屬其中一位身材壯碩，但衣著頗為古典的男子。
「老馮，你猜猜這回是啥任務？搞這麼大陣仗？」
「猜不透啊，又是軍隊，又是各領域專家和工程師，好像還有不少傳統手藝人……這配置，太奇怪了。」
「你們看那位，穿著開襟長衫的那個，我之前在某個採訪視頻裡見過他，好像是龍淵劍傳人，唐遠山。」
「我說看著怎麼那麼眼熟，原來是他啊，傳統鑄劍方麵的大師啊。」
「這次任務真是越來越讓人看不懂了。」
「是啊，而且地點還是個中學……實在是有點離奇？」幾名彼此相熟的工程師互相閒聊著，心裡真的是充滿了疑惑和好奇。
而負責該組的張鴻漸教授此刻正在與工作人員確認組員到場情況。
張鴻漸教授是技術史與古代工藝復原方麵的專家，精通多門現代科學，更難得的是，他對全球各地的古代科技、失傳工藝有著無人能及的深入研究。
曾成功復原過數種被認為早已失傳的古代機械和冶煉技術，可以說是連接「古法」與「今用」的橋樑式人物。
「張教授，剛接到通知，徐老師在來的途中突發腦出血，被緊急送往醫院了。」一名工作人員麵色凝重的匯報導。
張鴻漸教授麵色一沉，沒時間關心那位徐老師，連忙問道：「有沒有備選人？」
「還有五個人。」
「距離這裡最近的人選是誰？」
「一位民間木匠，郭守林！」
……
臨河城郊的一座小院裡。
郭守林蹲在手機支架前，眉頭擰成了一個疙瘩，黑瘦的臉上滿是失望。
手機屏幕上，直播間的在線人數頑強地停留在「87」這個數字上，偶爾跳動一下，又落回去。
好在評論區裡還有幾個鐵粉在留言互動：「老爺子今天又搗鼓啥呢？」
「這榫卯結構真複雜，看不懂。」
「主播好認真，但有點無聊啊……」
「老頭兒，學學隔壁的特效木匠吧，人家用電鋸劈個木頭都有十萬點讚！」
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